سخن
کتاب مدرسه سالم کمک به رشد عاطفی و اجتماعی دانش آموزان در مدرسه نوشته سایمون بلیک، جولیا برد، لین گرلاچ با ترجمه دکتر زهرا بازرگان، توسط انتشارات سخن به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب: روانشناسی, روانشناسی تربیتی, رشد عاطفی و اجتماعی دانش آموزان
این کتاب به صورت یک راهنمای عملی برای کمک به رشد عاطفی و اجتماعی دانش‌آموزان در مدرسه تدوین شده است. تامین سلامت عاطفی و بهزیستی کودکان و نوجوانان نه تنها به عنوان حق مسلم آنان برای برخورداری از بهداشت روانی مطرح است، بلکه از این جهت نیز حائز اهمیت است که عواطف و هیجانات هر فرد نقش عمده‌ای در یادگیری و در چگونگی رفتارهای او به عهده دارند.
کتاب حاضر صدای دانش‌آموزان را در مورد نیازها و انتظارات آنان از بزرگسالان در خانه، مدرسه و جامعه منعکس می کند و وظیفه عمده‌ی مدرسه را در تامین نیازهای عاطفی و اجتماعی آنان و در ارائه و تثبیت ارزشها آشکار می سازد. مطالب کتاب، مدیران و معلمان را با رویکردهای نوآورانه و راهبردهای عملی برای کمک به سلامت روانی دانش‌آموزان آشنا می سازد و به چگونگی هدایت برنامه‌ها و فعالیت‌های مدرسه در این زمینه می پردازد.کتاب حاضر صدای دانش آموزان را در مورد نیازها و انتظارات آنها از بزرگسالان در خانه، مدرسه و جامعه منعکس می کند و وظیفه عمده مدرسه را در تأمین نیازهای عاطفی و اجتماعی آنان و در ارائه و تثبیت ارزشها آشکار می سازد.
_x000D_
کتاب مدرسه سالم کمک به رشد عاطفی و اجتماعی دانش آموزان در مدرسه نوشته سایمون بلیک، جولیا برد، لین گرلاچ با ترجمه دکتر زهرا بازرگان، توسط انتشارات سخن به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب: روانشناسی, روانشناسی تربیتی, رشد عاطفی و اجتماعی دانش آموزان
این کتاب به صورت یک راهنمای عملی برای کمک به رشد عاطفی و اجتماعی دانش‌آموزان در مدرسه تدوین شده است. تامین سلامت عاطفی و بهزیستی کودکان و نوجوانان نه تنها به عنوان حق مسلم آنان برای برخورداری از بهداشت روانی مطرح است، بلکه از این جهت نیز حائز اهمیت است که عواطف و هیجانات هر فرد نقش عمده‌ای در یادگیری و در چگونگی رفتارهای او به عهده دارند.
کتاب حاضر صدای دانش‌آموزان را در مورد نیازها و انتظارات آنان از بزرگسالان در خانه، مدرسه و جامعه منعکس می کند و وظیفه عمده‌ی مدرسه را در تامین نیازهای عاطفی و اجتماعی آنان و در ارائه و تثبیت ارزشها آشکار می سازد. مطالب کتاب، مدیران و معلمان را با رویکردهای نوآورانه و راهبردهای عملی برای کمک به سلامت روانی دانش‌آموزان آشنا می سازد و به چگونگی هدایت برنامه‌ها و فعالیت‌های مدرسه در این زمینه می پردازد.کتاب حاضر صدای دانش آموزان را در مورد نیازها و انتظارات آنها از بزرگسالان در خانه، مدرسه و جامعه منعکس می کند و وظیفه عمده مدرسه را در تأمین نیازهای عاطفی و اجتماعی آنان و در ارائه و تثبیت ارزشها آشکار می سازد.
_x000D_
