کتاب ناتوانایی هوشی (ارزیابی تشخیص مداخله) نوشته سیدعلی صمدی توسط انتشارات دانژه به چاپ رسیده است.

موضوع کتاب: روانشناسی، توانبخشی، عقب ماندگی ذهنی

حدود یک درصد از تمامی کودکان در سنین مدرسه، به ناتوانایی هوشی، نوعی ناتوانایی شناختی، مبتلا هستند. از عوامل شناسایی این اختلال، نقص در عملکردهای شناختی، رفتار سازشی محدود شده، و نیاز به حمایت به منظور انجام امور مربوط به فعالیت‌های روزمره و اجتماعی را می‌توان نام برد. به عقیدة نگارنده ناتوانایی هوشی بدون توجه به نژاد،تحصیل، جامعه و پیشینة اقتصادی روی می‌دهد و امکان بروز در هر خانواده‌ای با هر سطح اقتصادی یا اجتماعی وجود دارد. در کتاب حاضر وی ضمن بیان تاریخچه و کلیاتی در خصوص ناتوانایی‌های هوشی، مباحثی مانند آزمون‌های تشخیص ناتوانی‌های هوشی، علل این اختلال و امکان پیش‌گیری از آن، و اختلالات رفتاری و ناتوانایی هوشی را بررسی کرده است.

معرفی مباحث کتاب ناتوانایی هوشی

1. تاریخچه و کلیات
2. تاریخچه ناتوانایی های هوشی
3. ناتوانایی های هوشی در ایران
4. مفاهیم اساسی در زمینه ناتوانایی های هوشی
5. آزمون های تشخیص ناتوانی های هوشی
6. ارزیابی هوش موافقین و مخالفین
7. تعدادی از آزمون های مورد استفاده در زمینه ارزیابی و تشخیص افراد مبتلا به ناتوانایی های هوشی
8. ارزیابی رفتارهای سازشی
9. آزمونهای پیشرفت و سایر آزمون ها
10. رشد و شناخت تفاوت ها
11. خام حرکتی و ناتوانی هایی هوشی- ارزیابی خام حرکتی در کودکان
12. علل ناتوانایی هوشی و امکان پیش گیری از آن
13. علل ناتوانایی هوشی: شرایط مربوط به والدین (علل ارثی)
14. عوامل محیطی عوامل مربوط به دوره حاملگی
15. پیشگیری از ناتوانایی هوشی
16. اختلالات رفتاری و ناتوانایی هوشی
17. روش های مداخله ای و شیوه های مختلف آن
18. تکنولوژی جدید برای گروه مبتلا بهه ناتوانایی های هوشی
19. نکات آموزشی برای گروه کم توا ذهنی
20. نقش علوم عصبی در تشخیص و درمان ناتوانایی های هوشی