توضیحات کتاب
کتاب مدیریت در هزاره سوم نوشته مهدی ایران نژاد پاریزی, توسط انتشارات مدیران به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب: مدیریت, مدیریت دانشگاهی, تحقیق کاربردی روش اجرای آن
ارائه مدلی برای فرهنگ چابکی در دانشگاه و سوالات آن شامل موارد ذیل است.کدام ابعاد و مولفه های فرهنگی بر چابکی سازمانی اثر می گذارند؟ وضعیت ابعاد و مولفه های فرهنگی در دانشگاه آزاد اسلامی چگونه است؟ آیا مولفه های چابکی در دانشگاه آزاد اسلامی در حد مطلوبی می باشد؟ مدل فرهنگی مناسب برای تبیین این عوامل چگونه مدلی است؟ نوع تحقیق کاربردی روش اجرای آن پیمایشی و روش جمع آوری داده ها ترکیبی است.
موضوع کتاب حاضر، بررسی موضوع مدیریت در هزارة سوم است. هدف نویسنده، ایجاد زمینة مناسب برای عملکرد بهتر افراد در محیط اجتماعی است. کتاب به زبان علمی نگارش یافته و در قالب مباحث آموزشی تدوین شده است. در ابتدای فصلها، پرسشهایی مطرح شده و در طول فصل در مورد آنها بحث شده و در پایان، مطالب جمعبندی و خلاصه شده است. کتاب علاوه بر جنبههای نظری، بر ابعاد کاربردی نیز تأکید دارد. ویژگی شاخص کتاب، نگاه همه جانبه و سبک آموزشی آن است. قابل ذکر است، مباحث در شش بخش تنظیم شده و در پایان، پرسشنامههای خود ارزیابی طرح و ارائه شده است.
چرا خرید از آژانس کتاب؟
خرید از آژانس کتاب به شما این اطمینان را میدهد که نسخه اصلی و بهروز کتاب مدیریت در هزاره سوم را دریافت خواهید کرد. ما با ارائه خدمات سریع، ارسال امن و قیمت مناسب، تجربه خریدی آسان و مطمئن را برای شما فراهم میآوریم.
برای خرید این کتاب و مشاهده کتابهای دیگر، به فروشگاه آنلاین آژانس کتاب مراجعه کنید.
توضیحات کتاب
کتاب مدیریت در هزاره سوم نوشته مهدی ایران نژاد پاریزی, توسط انتشارات مدیران به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب: مدیریت, مدیریت دانشگاهی, تحقیق کاربردی روش اجرای آن
ارائه مدلی برای فرهنگ چابکی در دانشگاه و سوالات آن شامل موارد ذیل است.کدام ابعاد و مولفه های فرهنگی بر چابکی سازمانی اثر می گذارند؟ وضعیت ابعاد و مولفه های فرهنگی در دانشگاه آزاد اسلامی چگونه است؟ آیا مولفه های چابکی در دانشگاه آزاد اسلامی در حد مطلوبی می باشد؟ مدل فرهنگی مناسب برای تبیین این عوامل چگونه مدلی است؟ نوع تحقیق کاربردی روش اجرای آن پیمایشی و روش جمع آوری داده ها ترکیبی است.
موضوع کتاب حاضر، بررسی موضوع مدیریت در هزارة سوم است. هدف نویسنده، ایجاد زمینة مناسب برای عملکرد بهتر افراد در محیط اجتماعی است. کتاب به زبان علمی نگارش یافته و در قالب مباحث آموزشی تدوین شده است. در ابتدای فصلها، پرسشهایی مطرح شده و در طول فصل در مورد آنها بحث شده و در پایان، مطالب جمعبندی و خلاصه شده است. کتاب علاوه بر جنبههای نظری، بر ابعاد کاربردی نیز تأکید دارد. ویژگی شاخص کتاب، نگاه همه جانبه و سبک آموزشی آن است. قابل ذکر است، مباحث در شش بخش تنظیم شده و در پایان، پرسشنامههای خود ارزیابی طرح و ارائه شده است.