موضوع کتاب: روانشتاسی, روانشناسی کودک و نوجوان, اختلال های ارتباطی, اختلال کاستی توجه
نویسندگان متخصص و باتجربه این اثر کوشیده‌اند، آن‌چه را که هر معلم لازم است در مورد کودکان استثنایی بداند، با شیوه‌ای منطقی و جذاب در دسترس قرار دهند. تنوع مطالب و سطوح و ابعاد مورد کنکاش به گونه‌ای است که گروه‌های مختلف کودکان استثنایی را از زاویه و جهات گوناگونی به نگاهی جامع مورد بررسی قرار می‌دهد. در سراسر کتاب نگاه شخص-محور به کودکان استثنایی باعث شده که هیچ‌گاه فردیت کودک تحت تأثیر کم و کیف ناتوانی‌اش قرار داده نشود. بررسی عمیق مفاهیم اساسی در ارتباط با هریک از حیطه‌های ناتوانی و مداخله‌های درمانی معمول و رایج در هر حوزه و نیز ذکر موارد قانونی، تاریخی و زیربنایی بر غنای کتاب افزوده است.
