کتاب روانشناسی تربیت و تدریس

کتاب روانشناسی تربیت و تدریس آموزش-پرورش نوشته دكتر علی اكبر شعاری ‌نژاد توسط انتشارات اطلاعات به چاپ رسیده است.

موضوع کتاب: روانشناسی، روانشناسی تربیتی, تربیت و تدریس, توجه به روان دانش‌آموزان در تدریس و تربیت

 

روانشناسی تربیت و تدریس

 

این کتاب حاصل مطالعات نظری و عملی (تجربی) مولف در بیش از پنجاه سال تدریس مستقیم در همه پایه‌های آموزشی و تحصیلی است و توضیح می‌دهد توجه به روان دانش‌آموزان در تدریس و تربیت، ضامن موفقیت طرحهای آموزشی –تربیتی است.

سوالاتی که در کتاب به آنها پرداخته شده است.

 منظور از اینكه رفتار هر فرد، معلول است، چیست؟ 
چرا و چگونه اشخاص، از جمله مربیان و متربیان، به فعالیتی علاقه‌مند می‌شوند؟
چگونه می‌توان رغبت و نیازی را در مردم، شناخت و اندازه گرفت؟
چگونه می‌توان رغبت یا نیازی را برانگیخت؟ 
چگونه می‌توان برخی رغبت‌ها و نیازها را در حوزه آموزش ـ پرورش هدایت كرد یا تغییر داد؟ 
 چگونه می‌توان وضع موجود را به وضع مطلوب تغییر داد؟
چگونه می‌توان زمینه یا محیط آموزشی و یادگیری مطلوب (مساعد) به وجود آورد؟
چگونه می‌توان به شكوفایی استعدادها و توانایی‌های كودكان و نوجوانان كمك كرد؟ 
چگونه می‌توان به ایشان كمك كرد كه از استعدادهای خود، بیشترین بهره را ببرند؟   
چگونه می‌توان به محصلان كمك كرد كه علوم و معارف و مهارتهای مورد نیاز خود را از منابع معتبر كسب كنند و در موارد لازم عملاً آنها را به كار بندند؟ 
چگونه می‌توان یادگیری سریع، دقیق، فعال، مداوم و بیشتر را در كودكان و نوجوانان برانگیخت؟
چگونه می‌توان به منابع آموزشی و غنی دست یافت و چگونه می‌توان از آنها استفاده كرد؟ 
 سرانجام، چگونه می‌توان وضع رفتاری موجود ایشان را به وضع مطلوب تغییر داد؟

_x000D_

  • روش های ارسال
  •    پیک تهران
  •    پیک سریع تهران
  •    پست پیشتاز
  •    تیباکس
  •    ویژه
  • موجود در انبار
450,000 تومان
توضیحات

کتاب روانشناسی تربیت و تدریس آموزش-پرورش نوشته دكتر علی اكبر شعاری ‌نژاد توسط انتشارات اطلاعات به چاپ رسیده است.

موضوع کتاب: روانشناسی، روانشناسی تربیتی, تربیت و تدریس, توجه به روان دانش‌آموزان در تدریس و تربیت

 

روانشناسی تربیت و تدریس

 

این کتاب حاصل مطالعات نظری و عملی (تجربی) مولف در بیش از پنجاه سال تدریس مستقیم در همه پایه‌های آموزشی و تحصیلی است و توضیح می‌دهد توجه به روان دانش‌آموزان در تدریس و تربیت، ضامن موفقیت طرحهای آموزشی –تربیتی است.

سوالاتی که در کتاب به آنها پرداخته شده است.

 منظور از اینكه رفتار هر فرد، معلول است، چیست؟ 
چرا و چگونه اشخاص، از جمله مربیان و متربیان، به فعالیتی علاقه‌مند می‌شوند؟
چگونه می‌توان رغبت و نیازی را در مردم، شناخت و اندازه گرفت؟
چگونه می‌توان رغبت یا نیازی را برانگیخت؟ 
چگونه می‌توان برخی رغبت‌ها و نیازها را در حوزه آموزش ـ پرورش هدایت كرد یا تغییر داد؟ 
 چگونه می‌توان وضع موجود را به وضع مطلوب تغییر داد؟
چگونه می‌توان زمینه یا محیط آموزشی و یادگیری مطلوب (مساعد) به وجود آورد؟
چگونه می‌توان به شكوفایی استعدادها و توانایی‌های كودكان و نوجوانان كمك كرد؟ 
چگونه می‌توان به ایشان كمك كرد كه از استعدادهای خود، بیشترین بهره را ببرند؟   
چگونه می‌توان به محصلان كمك كرد كه علوم و معارف و مهارتهای مورد نیاز خود را از منابع معتبر كسب كنند و در موارد لازم عملاً آنها را به كار بندند؟ 
چگونه می‌توان یادگیری سریع، دقیق، فعال، مداوم و بیشتر را در كودكان و نوجوانان برانگیخت؟
چگونه می‌توان به منابع آموزشی و غنی دست یافت و چگونه می‌توان از آنها استفاده كرد؟ 
 سرانجام، چگونه می‌توان وضع رفتاری موجود ایشان را به وضع مطلوب تغییر داد؟

_x000D_

مشخصات
  • ناشر
    اطلاعات
  • نویسنده
    علی اکبر شعاری نژاد
  • قطع کتاب
    وزیری
  • نوع جلد
    شومیز
  • سال چاپ
    1398
  • نوبت چاپ
    دوم
  • تعداد صفحات
    1148
نظرات کاربران
    هیچ دیدگاهی برای این محصول ثبت نشده است!
برگشت به بالا
0216640800© کلیه حقوق این سایت محفوظ و متعلق به فروشگاه آژانس کتاب است.02166408000 طراحی سایت و سئو : توسط نونگار پردازش