کتاب رفتار درمانی شناختی برای افسردگی کودکان و نوجوانان نوشته کریس وردوین، جولیا راجرز، آ لیسون وود با ترجمه دکتر فرزاد فرهودی، فریبا سپهری, توسط انتشارات ارجمند به چاپ رسیده است.

موضوع کتاب: روانشناسی, روان درمانی و مشاوره, تشخیص و درمان افسردگی, فرایند درمان

در سال‏های اخیر شاهد افزایش چشمگیری در مطالعات مربوط به افسردگی کودکان هستیم. افسردگی می‌تواند ناتوانی شدیدی را در حوزه‌های مربوط به زندگی، تحصیل و روابط اجتماعی در کودکان و نوجوانان ایجاد کند. کتاب پیش رو، مسیر مشخصی را برای تشخیص و درمان افسردگی در کودکان و نوجوانان در اختیار درمانگر می‌گذارد.

این کتاب بر اساس شواهد پژوهشی معتبر، یک مدل شناختی- رفتاری برای کار با این گروه سنی در اختیار می‌گذارد. با مطالعۀ این کتاب با روش‌های برقراری ارتباط درمانی با کودک و نوجوان، هدف گزینی، ارزیابی و ضابطه‌بندی شناختی رفتاری، فنون مداخله و نحوۀ درگیرکردن والدین در فرایند درمان آشنا خواهید شد.

این کتاب که در زمرۀ معدود کتاب‌هایی است که به درمان روان‌شناختی افسردگی کودکان و نوجوانان می‌پردازد، شامل مثال‌های موردی و نکات عملی برای متخصصین دخیل در بهداشت روان کودک است تا بتوانند به بهترین شکل از فنون شناختی- رفتاری استفاده کنند.

امید است این کتاب پاسخ درخوری باشد به نیاز روزافزون جامعۀ روانشناسی و روانپزشکی به دستنامۀ عملی برای روان‌درمانی کودک و نوجوان.