کتاب رشد حرکتی ویرایش سوم

کتاب رشد حرکتی نوشته معصومه شجاعی، افخم دانشفر توسط انتشارات دانشگاه امام حسین با موضوع روانشناسی، روانشناسی عمومی، جنبه‌های روانشناسی، مهارت‌های حرکتی در کودکان به چاپ رسیده است.

رشد حرکتی، یکی از شاخه‌های رفتار حرکتی است که به تغییرات رفتار حرکتی انسان در طول عمر، فرایندهای زیربنایی این تغییرات و عوامل اثرگذار بر آنها می‌پردازد. با وجود این که در سالهای اخیر کتابهای ارزنده‌ای در این زمینه ترجمه و تألیف شده، کتاب‌های موجود یا از نظر مطالب و حجم، بیش از حد لازم برای دانشجویان دوره‍‌ی کارشناسی است و یا تمامی سرفصل های لازم برای آزمون کارشناسی ارشد را در بر نمی‌گیرد. بنابراین کتاب رشد حرکتی در تلاش برای فراهم سازی منبعی جامع و کاربردی با حجمی متناسب با طول یک نیمسال تحصیلی بدور از مطالب غیر ضروری جهت تدریس رشد جسمانی و حرکتی به دانشجویان دوره ی کارشناسی رشته‌ی تربیت بدنی یا علوم وابسته تدوین شد.

کتاب رشد حرکتی در چهار بخش مبانی رشد حرکتی، رشد جسمانی، رشد ادراکی - حرکتی و آمادگی و رشد حرکتی نگارش شده است. در ویرایش سوم این کتاب، فصول عوامل مؤثر بر رشد حرکتی، رشد ادراکی - حرکتی و تغییرات آمادگی جسمانی و همچنین طرح مشاهدهی برخی از حرکات بنیادی براساس روش تجزیه و تحلیل قطعه ای که برای معلمان و مربیان تربیت بدنی و ورزش جهت ارزیابی الگوی حرکات بنیادی کاربرد دارد، اضافه شده است. علاوه بر این، برای آشنایی دانشجویان دوره ی کارشناسی با نمونه سوالات کارشناسی ارشد، در انتهای هر فصل تعدادی از سوالات آزمون های کارشناسی ارشد دانشگاه سراسری و آزاد در سال های گذشته ضمیمه شده است. از دیگر تغییرات این ویرایش، اضافه کردن واژه نامه ی فارسی - انگلیسی و انگلیسی - فارسی به انتهای کتاب است. البته تغییراتی هم در سایر فصول ایجاد شده است؛ به عنوان مثال مباحث مربوط به ابزارهای اندازه گیری به دلیل کاربرد کمتر آن برای دانشجویان دوره ی کارشناسی، تا اندازه ای خلاصه شده است.

مباحث کتاب رشد حرکتی (ویراست سوم)

1. آشنایی با واژه های تخصصی و روش های مطالعه ی رشد
2. دیدگاه های نظری مربوط به رشد
3. عوامل مؤثر بر رشد حرکتی
4. رشد جسمانی قبل از تولد
5. رشد جسمانی پس از تولد
6. رشد ادراکی - حرکتی
7. تغییرات آمادگی جسمانی
8. بازتاب‌های طفولیت و قالبی موزون
9. حرکات ارادی مقدماتی
10. حرکات بنیادی
11. حرکات تخصصی
12. زمان واکنش
13. سنجش رفتار حرکتی