کتاب درسنامه درمان رفتاری شناختی کودکان مبتلا به بیش فعالی نارسایی توجه نوشته دكتر الهه محمد اسماعيل، توسط انتشارات دانژه به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب: روانشناسی، روانشناسی خانواده و کودک و نوجوان, ارزیابی تشخیصی و درمانی، آموزش مهارتها به کودکان
در فصول ششگانه این درسنامه، ارزیابی تشخیصی و درمانی، آموزش مهارتها به کودکان، آموزش خانواده و والدین، مشاوره در مدرسه و مداخله مدرسه محور و به ویژه مداخله رفتاری ـ شناختی برای کودکان سنین مدرسه به تفصیل ارائه شده است.این اثر جامع، علاوه بر درمان رفتاری - شناختی، رویکردها و روشهای دیگر درمانی (دارودرمانی - رفتاردرمانی و ...) را نیز با دقت مرور کرده و بهطور محوری، مداخلههای رفتاری - شناختی و چند مدلی را مورد بررسی و کنکاش قرار میدهد. در فصول ششگانه این درسنامه، ارزیابی تشخیص و درمانی، آموزش مهارتها به کودکان، آموزش خانواده و والدین، مشاوره در مدرسه و مداخله مدرسه محور و به ویژه مداخله رفتاری - شناختی برای کودکان سنین مدرسه به تفضیل ارائه شده است.
چرا خرید از آژانس کتاب؟
خرید از آژانس کتاب به شما این اطمینان را میدهد که نسخه اصلی و بهروز کتاب درسنامه درمان رفتاری شناختی کودکان مبتلا به بیش فعالی را دریافت خواهید کرد. ما با ارائه خدمات سریع، ارسال امن و قیمت مناسب، تجربه خریدی آسان و مطمئن را برای شما فراهم میآوریم.
برای خرید این کتاب و مشاهده کتابهای دیگر، به فروشگاه آنلاین آژانس کتاب مراجعه کنید.
کتاب درسنامه درمان رفتاری شناختی کودکان مبتلا به بیش فعالی نارسایی توجه نوشته دكتر الهه محمد اسماعيل، توسط انتشارات دانژه به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب: روانشناسی، روانشناسی خانواده و کودک و نوجوان, ارزیابی تشخیصی و درمانی، آموزش مهارتها به کودکان
در فصول ششگانه این درسنامه، ارزیابی تشخیصی و درمانی، آموزش مهارتها به کودکان، آموزش خانواده و والدین، مشاوره در مدرسه و مداخله مدرسه محور و به ویژه مداخله رفتاری ـ شناختی برای کودکان سنین مدرسه به تفصیل ارائه شده است.این اثر جامع، علاوه بر درمان رفتاری - شناختی، رویکردها و روشهای دیگر درمانی (دارودرمانی - رفتاردرمانی و ...) را نیز با دقت مرور کرده و بهطور محوری، مداخلههای رفتاری - شناختی و چند مدلی را مورد بررسی و کنکاش قرار میدهد. در فصول ششگانه این درسنامه، ارزیابی تشخیص و درمانی، آموزش مهارتها به کودکان، آموزش خانواده و والدین، مشاوره در مدرسه و مداخله مدرسه محور و به ویژه مداخله رفتاری - شناختی برای کودکان سنین مدرسه به تفضیل ارائه شده است.