کتاب انگیزش در یادگیری و آموزش نظریه ها و کاربردها نشر آوای نور

کتاب انگیزش در یادگیری و آموزش نظریه ها و کاربردها نوشته حسین کارشکی, نیکچهره محسنی, توسط انتشارات آوای نور با موضوع روانشناسی و علوم تربیتی, نظریه ها و رویکردها در انگیزش, جهت گیری های هدفی به چاپ رسیده است.

کتابی که می خوانید حاوی نگاهی گذرا به نظریه های قدیمی انگیزش و نگاهی عمیق تر بر نظریه ها و موضوعات معاصر مربوط به انگیزش است که می تواند مبنای خیلی از مداخلات و تحقیقات انگیزش در حوزه آموزش و پرورش محسوب گردد. همچنین این کتاب می تواند منبع ارزشمند و مفیدی برای دروس انگیزش در تعلیم و تربیت، روان شناسی تربیتی، نظریه های یادگیری، روش های آموزش و انگیزش و هیجان در دوره های کارشناسی ارشد و کارشناسی رشته های مختلف روان شناسی و علوم تربیتی باشد.
در این کتاب پس از مروری بر روند تحولات و عوامل و موقعیت‌های اثرگذار بر شکل‌گیری نظریه‌های جدید در حوزة انگیزش، به بیان دیدگاه‌های نظریه‌پردازان این حوزه یعنی: «ایمز»، «الکس»، «ویگفیلد» و «پنیتریچ» پرداخته شده و نظریه‌های انگیزش بر طبق آن دیدگاه ها دسته‌بندی گردیده است. در ادامه نظریه‌های «نیازها» مطرح و به دنبال آن «نظریه‌های انگیزشی» فرد، «جهت ‌گیری هدفی» و…

معرفی مباحث کتاب انگیزش در یادگیری

1. نگاهی تاریخی بر روندها نظریه ها و رویکردها در انگیزش
2. نگاهی اجمالی بر نظریه های کنونی و دسته بندی آنها
3. نظریه های انتظاری
4. نظریه های معطوف به علل برانگیزاننده رفتار
5. نقش دورنمای آینده در برانگیختگی یادگیرنده
6. نقش اهداف، اهداف پیشرفت و جهت گیری های هدفی
7. علاقه
8. امیدواری
9. مبانی انگیزشی خودتنظیمی