کتاب از خانه تا مدرسه با اوتیسم راهکارهای عملی برای آموزش موفقیت‏‌آمیز نوشته کی الغنی، لیندا کنوارد با ترجمه فرزاد نصیری، شهره رحیمیان، توسط انتشارات ارجمند به چاپ رسیده است.

موضوع کتاب شامل روانشناسی، روان درمانی کودکان، روان ‏‌درمانی تحلیلی, روانشناسی کودک و نوجوان می‌باشد.

یکی از مناقشاتی که بین متخصصان و مسئولان درباره کودکان اوتیسم با کارکرد بالا وجود دارد، بحث جداسازی این کودکان از سایرین در مدارس است. نویسندگان این کتاب با اعتقاد به مفید بودن حضور این کودکان در کلاس‌های درس معمولی، سعی نموده‌اند با ارائة راهکارهای کاربردی، چگونگی آموزش این کودکان در مدارس را شرح دهند.

این کتاب به کمک روش بصری و کاملاً ملموس و به شیوه‌ای عملی سعی می‌کند که کودک مبتلا به اوتیسم را آمادة حضور در مدرسه عادی نماید و در مدرسه شرایطی فراهم آورد که به آموزش مناسب این کودکان منجر شود و ساعات حضور در مدرسه را برای مبتلایان به اوتیسم لذت‌بخش سازد. به‌علاوه در این کتاب، با ذکر مشکلات احتمالی پیشِ رو در مدرسه و راهکارهای مقابله‌ای، سعی شده است به والدین، متخصصان و معلمان کمک شود تا این قبیل مسائل را مدیریت نمایند.

مباحث کتاب از خانه تا مدرسه با اوتیسم

1. مقدمه
2. گام های آغازین
3. اهمیت ارتباط مناسب
4. چگونه والدین یا مراقبین میتوانند به مدرسه کمک کنند؟
5. ارتباط بین خانه و مدرسه
6. اقدامات مربوط به شروع مدرسه
7. حمایت تصویری در کلاس
8. کمک به تغییر فعالیت ها در خانه و مدرسه
9. کتاب گارش کارهای خوب
10. افشاگری: چه کسی باید بداند؟
11. دوری از مشکلات مربوط به کلاس
12. توصیه های مهم برای دستیاران آموزشی
13. داستان های تصویری
14. عیب یابی
15. کلام آخر