از نظریه تا عمل
کتاب آموزش مهارت های اجتماعی به دانش آموزان با آسیب بینایی نوشته شارون ساکس و کارن ولف با ترجمه احمد به پژوه و مجتبی مهدوی توسط انتشارات دانژه به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب: آموزش مهارت زندگی، روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی
تصور سازگاری، سلامت شخصیت و رضایتمندی بدون ارتباط کارآمد با دیگر افراد ، نشدنی است. در اين جهت، رشد اجتماعی اشخاص، چه بينا و چه نابينا، یک فرایند چالش برانگیز به حساب می آید و کسب مهارت های اجتماعی، تأثیرگذارترین عامل بر اجتماعی شدن و سازگاری اجتماعی را هرگز نمی توان از نظر دور داشت.
بدون شک افراد یک جامعه، چه بينا و چه نابينا، تمامی رفتارها را می آموزند، پس باید همه رفتارها را در مراحل متفاوت زندگی به آنان آموزش داد. از این جهت، نويسندگان این اثر تلاش کرده اند برای اولین بار، با نگاهی جامع و کلی، به معرفیراهبردها و راهکارهای آموزش مهارت ها بپردازند.
کتاب آموزش مهارت های اجتماعی به دانش آموزان با آسیب بینایی نوشته شارون ساکس و کارن ولف با ترجمه احمد به پژوه و مجتبی مهدوی توسط انتشارات دانژه به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب: آموزش مهارت زندگی، روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی
تصور سازگاری، سلامت شخصیت و رضایتمندی بدون ارتباط کارآمد با دیگر افراد ، نشدنی است. در اين جهت، رشد اجتماعی اشخاص، چه بينا و چه نابينا، یک فرایند چالش برانگیز به حساب می آید و کسب مهارت های اجتماعی، تأثیرگذارترین عامل بر اجتماعی شدن و سازگاری اجتماعی را هرگز نمی توان از نظر دور داشت.
بدون شک افراد یک جامعه، چه بينا و چه نابينا، تمامی رفتارها را می آموزند، پس باید همه رفتارها را در مراحل متفاوت زندگی به آنان آموزش داد. از این جهت، نويسندگان این اثر تلاش کرده اند برای اولین بار، با نگاهی جامع و کلی، به معرفیراهبردها و راهکارهای آموزش مهارت ها بپردازند.
