کتاب آشنایی با برونر علم

کتاب آشنایی با برونر نوشته ساندرا اسمیدت با ترجمه سوسن صابر توسط انتشارات علم با موضوع روانشناسی، جنبه های روانشناسی به چاپ رسیده است.

کتاب «آشنایی با برونر» به بررسی زندگی و نظریه‌های آموزشی و روانشناختی جروم برونر می‌پردازد و تأکید دارد که یادگیری و رشد ذهنی کودکان به شیوه‌های معنا محور و فعال اتفاق می‌افتد.

معرفی مباحث کتاب

۱. زندگی اولیه و عصر جروم برونر
 ۱.۱. مروری بر دوران کودکی و تحصیلات برونر
 ۱.۲. تأثیر شرایط اجتماعی و فرهنگی بر شکل‌گیری افکار او

۲. زندگی جروم برونر
 ۲.۱. مسیر حرفه‌ای و دستاوردهای علمی
 ۲.۲. مشارکت در روانشناسی آموزشی و تربیتی

۳. ذهن و معنا
 ۳.۱. نظریه برونر درباره پردازش اطلاعات و معنابخشی ذهن
 ۳.۲. اهمیت تجربه فعال و مشارکتی در یادگیری

۴. بچه‌های زیرک
 ۴.۱. بررسی چگونگی یادگیری کودکان با روش‌های فعال و کنجکاوانه
 ۴.۲. نقش تعامل اجتماعی و محیط در شکل‌دهی مهارت‌ها

۵. از برقراری ارتباط تا سخنگویی
 ۵.۱. مراحل رشد زبانی و توانایی‌های ارتباطی
 ۵.۲. اهمیت تعامل و گفتار در یادگیری

۶. یادگیری نامیدن و اشاره کردن
 ۶.۱. شیوه‌های ابتدایی یادگیری واژه‌ها و نمادها
 ۶.۲. نقش والدین و مربیان در هدایت یادگیری

۷. یادگیری درخواست کردن و پرسیدن
 ۷.۱. مهارت‌های زبانی برای بیان نیازها و کنجکاوی
 ۷.۲. توسعه توانایی‌های پرسشگری و پاسخگویی

۸. آموزشگری، آموزش و یادگیری
 ۸.۱. شیوه‌های مؤثر آموزش و نقش مربی به عنوان راهنما
 ۸.۲. اصول یادگیری فعال و مشارکتی

۹. روایت و داستان‌سرایی
 ۹.۱. اهمیت روایت و داستان در شکل‌دهی تفکر و یادگیری
 ۹.۲. روش‌های عملی استفاده از داستان در آموزش

۱۰. واژه‌نامه
 ۱۰.۱. توضیح مفاهیم کلیدی مرتبط با نظریه‌های برونر و آموزش