کتاب مدل های برنامه درسی در قرن 21 نوشته ماری گاسپر و دیرک آیفنتالر با ترجمه محمد جوادی پور، فاطمه ابدی، ثاره یادگاری، منیره علی و محمد هاشمی قشلاقیتوسط انتشارات دانشگاه تهران با موضوع آموزش عالی، تکنولوژی آموزشی، علوم تربیتی، برنامه های درسی به چاپ رسیده است.

معرفی مباحث کتاب مدل های برنامه درسی

1. طراحی برنامه درسی برای قرن بیست و یکم

• ملاحظات نظری در خور توجه برای برنامه درسی قرن بیست و یکم

1. جستاری بر محتوا (متن)، زمان و مکان
2. همکاری فرایندهای اجتماعی وب 2
3. برنامه های درسی بازتفسیری بر اساس مفهوم مائوری آکو

• مطالعات موردی: فراتر از آموزش سنتی

1. یادگیری پژوهش محور: ایجاد ارتباط بین پژوهش و آموزش
2. آموزش مهندسی شخصی سازی شده برای قرن بیست و یکم
3. ساخت برنامه درسی در بافت کارآفرینی
4. و...

• نوآوری های فناورانه و پداگوژیکی موثر بر تجدید برنامه درسی

1. چرخه فعالیت RSS برای فناوری آموزشی اجتماعی در اجتماع یادگیری قرن بیست و یکم
2. طراحی مجدد اجزای سخنرانی با استفاده از پادکست ها: در مطالعه موردی روان شناسی آموزشی
3. حل مسئله از طریق پژوهش، درباره بازی ویدیوئی، مدل ها و مفاهیم طراحی بازی ویدیوئی
4. و...

• فعالیت پایدار در محیط های غنی از فناوری

1. تجارب دانشجویان از پژوهش و فناوری ها
2. فعالیت نوآوران و موسسات، به عنوان شرکا در تغییرات پایدار
3. مدیریت چالش های فناوری برای حمایت از یادگیری: درس هایی از تجربه
4. و...