کتاب درآمدی بر تعلیم و تربیت اسلامی 1 فلسفه تعلیم و تربیت جلد اول نوشته پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، توسط انتشارات سمت و پژوهشگاه حوزه و دانشگاه به چاپ رسیده است.

کتاب حاضر نخستین جلد از مجموعه درآمدی بر تعلیم و تربیت اسلامی است که گروه علوم تربیتی پژوهشکده حوزه و دانشگاه آن را برای استفاده دانشجویان در مراکز آموزش عالی تدوین کرده است.علوم انسانی عمدتا آمیخته با اندیشه‌های فلسفی و ارزشهای اجتماعی مبتنی بر اصول مفروضه غیر تجربی و متأثر از آن است و از همین رهگذر باید متناسب با تفکرات فلسفی صحیح و ارزشهای مقبول دینی و الهی بازسازی گردد. در این میان علوم تربیتی از ویژگی خاصی برخوردار است؛ زیرا اولاً فلسفه تعلیم و تربیت عمدتاً نظری و فلسفی است؛ ثانیاً، نقش دیدگاههای فلسفی و انسان‌شناسی و جهان‌بینی در زوایای گوناگون تعلیم و تربیت، بیش از بسیاری از زمینه‌های دیگر است و طبیعتاً علوم تربیتی منتقل‌شده از غرب با فرهنگ غربی و تفکرات فلسفی ادغام شده است و از این جهت باید مکاتب تربیتی رایج در غرب نقد گردد تا جوانب فرهنگی از بخشهای تجربی آن تفکیک شود. ثالثاً، دین اسلام در عرصه‌های تربیتی دارای نظریه‌های فراوانی است و دارای مکتب و نظام تربیتی جامع است که لازم است استخراج، تنظیم و دسته‌بندی شود.با توجه به همین نکته‌ها دفتر همکاری حوزه و دانشگاه با کمک صاحبنظران، فهرست جامعی از مسائل و موضوعات علوم تربیتی تهیه کرد و طرح اولیه تدوین کتابهایی را در چهار محور تهیه کرد (الف) مبادی و فلسفه تعلیم و تربیت؛ ب) مکاتب تربیتی و نقد آن؛ ج) آرای تربیتی مربیان مسلمان؛ د) تدوین نظام جامع علوم تربیتی اسلام). نوشته حاضر، نخستین جلد از این مجموعه است که به مباحث فلسفه و مبادی تعلیم و تربیت می‌پردازد.

مباحث کتاب فلسفه تعلیم و تربیت

پیشگفتار دفتر همکاری حوزه و دانشگاه

پیش‌درآمد گروه علوم تربیتی

مقدمه: 

بخش اول: تاریخچه تعلیم و تربیت
بخش دوم: تعریف و ماهیت تعلیم و تربیت 

1.  تعلیم و تربیت از دیدگاه صاحبنظران بزرگ
2.    تعلیم و تربیت به شیوه تحلیلی

1.   ابعاد وجود انسان از دیدگاه علوم 
2.   ابعاد وجود انسان از دیدگاه فلسفی

منابع و مآخذ