کتاب طراحی برنامه درسی

کتاب طراحی برنامه درسی اثر محسن حاجی‌تبار فیروزجائی از انتشارات سمت، منبعی آموزشی در حوزه علوم تربیتی است که اصول، مبانی، مراحل و روش‌های طراحی برنامه‌های درسی را بررسی می‌کند. این کتاب با زبانی روشن و ساختاری منظم، فرایند طراحی برنامه درسی را از نیازسنجی تا اجرا و ارزشیابی توضیح داده و برای دانشجویان رشته علوم تربیتی، معلمان، مدیران آموزشی و طراحان درسی قابل استفاده است.

ویژگی‌های کتاب طراحی برنامه درسی

  1. شرح جامع مبانی نظری برنامه‌ریزی درسی
    پرداختن به فلسفه تعلیم‌وتربیت، روان‌شناسی یادگیری، جامعه‌شناسی آموزش و نقش آن‌ها در شکل‌گیری برنامه‌های درسی.

  2. تبیین فرایند طراحی برنامه درسی
    نیازسنجی، تعیین اهداف، انتخاب و سازماندهی محتوا، انتخاب روش‌های یاددهی-یادگیری، انتخاب رسانه‌ها و منابع آموزشی، ارزشیابی.

  3. زبان ساده و قابل فهم
    بیان روان و قابل درک برای دانشجویان و فعالان آموزشی.

  4. ترکیب نظریه با نمونه‌های عملی
    ارائه مثال‌های کاربردی جهت اجرای اصول طراحی در محیط واقعی.

  5. مناسب برای آموزش و پژوهش
    قابل استفاده به‌عنوان منبع دانشگاهی و راهنمای تدوین برنامه‌های درسی علمی و مؤثر.

چرا خرید از آژانس کتاب؟

خرید از آژانس کتاب به شما این اطمینان را می‌دهد که نسخه اصلی و به‌روز کتاب طراحی برنامه درسی را دریافت خواهید کرد. ما با ارائه خدمات سریع، ارسال امن و قیمت مناسب، تجربه خریدی آسان و مطمئن را برای شما فراهم می‌آوریم.

برای خرید این کتاب و مشاهده کتاب‌های دیگر، به فروشگاه آنلاین آژانس کتاب مراجعه کنید.

  • روش های ارسال
  •    پیک تهران
  •    پیک موتوری تهران
  •    پست پیشتاز
  •    تیباکس
  •    ویژه
  • موجود در انبار
187,000
٪15
158,950 تومان
توضیحات

کتاب طراحی برنامه درسی اثر محسن حاجی‌تبار فیروزجائی از انتشارات سمت، منبعی آموزشی در حوزه علوم تربیتی است که اصول، مبانی، مراحل و روش‌های طراحی برنامه‌های درسی را بررسی می‌کند. این کتاب با زبانی روشن و ساختاری منظم، فرایند طراحی برنامه درسی را از نیازسنجی تا اجرا و ارزشیابی توضیح داده و برای دانشجویان رشته علوم تربیتی، معلمان، مدیران آموزشی و طراحان درسی قابل استفاده است.

ویژگی‌های کتاب طراحی برنامه درسی

  1. شرح جامع مبانی نظری برنامه‌ریزی درسی
    پرداختن به فلسفه تعلیم‌وتربیت، روان‌شناسی یادگیری، جامعه‌شناسی آموزش و نقش آن‌ها در شکل‌گیری برنامه‌های درسی.

  2. تبیین فرایند طراحی برنامه درسی
    نیازسنجی، تعیین اهداف، انتخاب و سازماندهی محتوا، انتخاب روش‌های یاددهی-یادگیری، انتخاب رسانه‌ها و منابع آموزشی، ارزشیابی.

  3. زبان ساده و قابل فهم
    بیان روان و قابل درک برای دانشجویان و فعالان آموزشی.

  4. ترکیب نظریه با نمونه‌های عملی
    ارائه مثال‌های کاربردی جهت اجرای اصول طراحی در محیط واقعی.

  5. مناسب برای آموزش و پژوهش
    قابل استفاده به‌عنوان منبع دانشگاهی و راهنمای تدوین برنامه‌های درسی علمی و مؤثر.

مشخصات
  • ناشر
    انتشارات سمت
  • نویسنده
    محسن حاجی تبار فیروزجائی
  • قطع کتاب
    وزیری
  • نوع جلد
    شومیز
  • سال چاپ
    1404
  • نوبت چاپ
    اول
  • تعداد صفحات
    182
نظرات کاربران
    هیچ دیدگاهی برای این محصول ثبت نشده است!
برگشت به بالا
طراحی سایت و سئو : توسط نونگار پردازش