کتاب سازمان و مدیریت آموزش و پرورش به انضمام تغییر و چشمانداز نوشته مصطفی عسکریان, توسط انتشارات امیرکبیر به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب: علوم تربیتی, برنامه ریزی درسی, روشهای مدیریت و عوامل بهساز آن
مدیریتی که در شئون مختلف اجتماعی پایگاهی را به خود اختصاص داده است سعی بر آن دارد که با بکار بردن یافتههایی از علومانسانی و اجتماعی، کار گروهی را هماهنگ کند، و بدینوسیله کوششهای جمعی را با روند اصولی، در مسیر برآورد هدفهای مطلوب سوق دهد. بکارگیری مدیریت صحیح، مرهون آگاهیهای لازم از این علم است. بنابراین، انسانهای برخوردار از علم مدیریت، بهتر میتوانند، سازمانها را از نابسامانی نجات دهند. ضرورت آموزش و پرورش رسمی در جامعه و ارتباط آن با نهادهای متعدد اجتماعی، اهمیت مدیریتی را ترسیم میکند که قادر باشد سازمان آموزش و پرورش و ویژگیهای جمعیت زیر پوشش آن را بشناسد و از نحوه ایجاد هماهنگی کار گروهی در محیط تربیتی آگاه باشد. در کتاب حاضر، تحت عنوان "سازمان و مدیریت آموزش و پرورش" سعی شد تا ضمن ترسیم ویژگیهای دانشآموز و اصول عمده یک سازمان، تشکیلات سازمانهای آموزشی نیز تشریح گردد و با تفهیم مدیریت، روشهای مدیریت و عوامل بهساز آن، مدیریت آموزشی ترسیم شود. امید میرود که مطالب این کتاب مورد استفاده دستاندرکاران و مدیران سازمانهای تربیتی قرار گیرد.
کتاب سازمان و مدیریت آموزش و پرورش به انضمام تغییر و چشمانداز نوشته مصطفی عسکریان, توسط انتشارات امیرکبیر به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب: علوم تربیتی, برنامه ریزی درسی, روشهای مدیریت و عوامل بهساز آن
مدیریتی که در شئون مختلف اجتماعی پایگاهی را به خود اختصاص داده است سعی بر آن دارد که با بکار بردن یافتههایی از علومانسانی و اجتماعی، کار گروهی را هماهنگ کند، و بدینوسیله کوششهای جمعی را با روند اصولی، در مسیر برآورد هدفهای مطلوب سوق دهد. بکارگیری مدیریت صحیح، مرهون آگاهیهای لازم از این علم است. بنابراین، انسانهای برخوردار از علم مدیریت، بهتر میتوانند، سازمانها را از نابسامانی نجات دهند. ضرورت آموزش و پرورش رسمی در جامعه و ارتباط آن با نهادهای متعدد اجتماعی، اهمیت مدیریتی را ترسیم میکند که قادر باشد سازمان آموزش و پرورش و ویژگیهای جمعیت زیر پوشش آن را بشناسد و از نحوه ایجاد هماهنگی کار گروهی در محیط تربیتی آگاه باشد. در کتاب حاضر، تحت عنوان "سازمان و مدیریت آموزش و پرورش" سعی شد تا ضمن ترسیم ویژگیهای دانشآموز و اصول عمده یک سازمان، تشکیلات سازمانهای آموزشی نیز تشریح گردد و با تفهیم مدیریت، روشهای مدیریت و عوامل بهساز آن، مدیریت آموزشی ترسیم شود. امید میرود که مطالب این کتاب مورد استفاده دستاندرکاران و مدیران سازمانهای تربیتی قرار گیرد.