معرفی
کتاب تفکر طراحی در کلاس درس نوشته دیوید لی با ترجمه سوسن طالبی، محمدرضا نیلی احمدآبادی توسط انتشارات آییژ با موضوع علوم تربیتی، آموزش و پرورش به چاپ رسیده است و با ارسال سریع برای شما ارسال میگردد.
تفکر طراحی در قرن اخیر به عنوان رویکردی نوین برای حل خلاق مساله و نوآوری توجه بسیاری از پژوهشگران را به خود جلب کرده است زیرا موچب تفکر طراحانه برای مشکلات پیچیده و ایجاد فرآیندهایی است که نتایج را بهینه ساخته و شرایط را بهبود بخشند. تفکر طراحی در اموزش حوزه گسترده ای از نظر تا عمل را شامل می شود و آن نوعی مساله گشایی یادگیرنده محور و خلاق برای پاسخگویی به مسائل مبهم و پیچیده آموزشی و طرح مسائل نوآورانه در آموزش است.
مباحث کتاب تفکر طراحی در کلاس درس
- تفکر طراحی چیست
- چالش‌های به سرعتت در حال تغییر محیط‌های کاری
- تفکر طراحی و دلیل اهمیت آن
- ذهنیت تفکر طراحی فراتر از سک فرآیند
- فرآیند تفکر طراحی
- پنج فاز تفکر طراحی
- فاز همدلی
- فاز تعریف
- فاز نمونه سازی
- فاز تست/ آزمودن/آزمون/آزمایش
- تفکر طراحی در کلاس درس
- پداگوژی/تربیت
- ایجاد پروژه های تفکر طراحی
