انتشارات سمت
کتاب تدوین برنامه درسی اثر دکتر محسن حاجیتبار فیروزجائی، انتشارات سمت، یکی از منابع تخصصی علوم تربیتی است که بهصورت مرحلهبهمرحله به آموزش طراحی، تدوین، سازماندهی و ارزیابی برنامههای آموزشی میپردازد. این کتاب با هدف راهنمایی دانشجویان، معلمان، برنامهریزان آموزشی و پژوهشگران نوشته شده و به آنها کمک میکند تا بر اساس رویکردی علمی، برنامههای درسی منسجم و اثربخش طراحی کنند.
ویژگیهای کتاب تدوین برنامه درسی:
تشریح کامل مراحل تدوین برنامه درسی
تحلیل نیازهای آموزشی، تعیین اهداف کلی و جزئی، انتخاب و سازماندهی محتوا، طراحی فعالیتهای یادگیری، انتخاب روشها و ابزار تدریس، تهیه ابزارهای ارزشیابی و بازنگری برنامه.
ارائه مبانی نظری همراه با نمونههای کاربردی
طرح مثالهای واقعی از محیط آموزشی برای تبدیل مفاهیم نظری به عمل.
نثر روان و قابل فهم برای مخاطب
متن ساده و قابلدرک مناسب برای دانشجویان و متخصصان حوزه تعلیم و تربیت.
پرداختن به الگوها و رویکردهای نوین برنامهریزی درسی
ارائه مدلهای بهروز و مبانی نظری جدید در حوزه برنامهریزی آموزشی.
کاربردپذیری گسترده در محیطهای آموزشی
قابل استفاده در مدارس، دانشگاهها و دورههای کوتاهمدت برای تدوین انواع برنامههای درسی.
چرا خرید از آژانس کتاب؟
خرید از آژانس کتاب به شما این اطمینان را میدهد که نسخه اصلی و بهروز کتاب تدوین برنامه درسی را دریافت خواهید کرد. ما با ارائه خدمات سریع، ارسال امن و قیمت مناسب، تجربه خریدی آسان و مطمئن را برای شما فراهم میآوریم.
برای خرید این کتاب و مشاهده کتابهای دیگر، به فروشگاه آنلاین آژانس کتاب مراجعه کنید.
کتاب تدوین برنامه درسی اثر دکتر محسن حاجیتبار فیروزجائی، انتشارات سمت، یکی از منابع تخصصی علوم تربیتی است که بهصورت مرحلهبهمرحله به آموزش طراحی، تدوین، سازماندهی و ارزیابی برنامههای آموزشی میپردازد. این کتاب با هدف راهنمایی دانشجویان، معلمان، برنامهریزان آموزشی و پژوهشگران نوشته شده و به آنها کمک میکند تا بر اساس رویکردی علمی، برنامههای درسی منسجم و اثربخش طراحی کنند.
ویژگیهای کتاب تدوین برنامه درسی:
تشریح کامل مراحل تدوین برنامه درسی
تحلیل نیازهای آموزشی، تعیین اهداف کلی و جزئی، انتخاب و سازماندهی محتوا، طراحی فعالیتهای یادگیری، انتخاب روشها و ابزار تدریس، تهیه ابزارهای ارزشیابی و بازنگری برنامه.
ارائه مبانی نظری همراه با نمونههای کاربردی
طرح مثالهای واقعی از محیط آموزشی برای تبدیل مفاهیم نظری به عمل.
نثر روان و قابل فهم برای مخاطب
متن ساده و قابلدرک مناسب برای دانشجویان و متخصصان حوزه تعلیم و تربیت.
پرداختن به الگوها و رویکردهای نوین برنامهریزی درسی
ارائه مدلهای بهروز و مبانی نظری جدید در حوزه برنامهریزی آموزشی.
کاربردپذیری گسترده در محیطهای آموزشی
قابل استفاده در مدارس، دانشگاهها و دورههای کوتاهمدت برای تدوین انواع برنامههای درسی.