کتاب برنامه ریزی آموزش و پرورش نظریه ها روش ها و فنون نوشته علی تقی پورظهیر توسط انتشارات آگاه( نشر آگه) به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب: علوم تربیتی, خصوصیات مطلوب برنامه ریزی, شیوه های آموزش و ارزشیابی
به طور کلی برنامه ریزی را فرایند طراحی دستورالعملی می دانند که از آن طریق راه ها و وسایل برای پی گیری و به اجرا درآوردن این دستورالعمل تعیین می شود. از این رو، برنامه محصول فرایند برنامه ریزی است که بیان گر یک سری تصمیمات است درباره ی این که چه کارهایی، چگونه و با چه وسایل و تجهیزاتی، در چه مدت باید انجام گیرد. بنابراین، برای برنامه ریزی ویژگی ها و اصولی را در نظر می گیرند مانند
کتاب برنامه ریزی آموزش و پرورش نظریه ها روش ها و فنون نوشته علی تقی پورظهیر توسط انتشارات آگاه( نشر آگه) به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب: علوم تربیتی, خصوصیات مطلوب برنامه ریزی, شیوه های آموزش و ارزشیابی
به طور کلی برنامه ریزی را فرایند طراحی دستورالعملی می دانند که از آن طریق راه ها و وسایل برای پی گیری و به اجرا درآوردن این دستورالعمل تعیین می شود. از این رو، برنامه محصول فرایند برنامه ریزی است که بیان گر یک سری تصمیمات است درباره ی این که چه کارهایی، چگونه و با چه وسایل و تجهیزاتی، در چه مدت باید انجام گیرد. بنابراین، برای برنامه ریزی ویژگی ها و اصولی را در نظر می گیرند مانند