متد و روشی که سوزوکی برای فراگیری موسیقی به کار گرفته است بر اساس اصول اساسی و اولیه اکتساب زبان مادری می‌باشد به این دلیل که کودکان سراسر دنیا سخن گفتن به زبان مادری را راحت‌تر فرا می‌گیرند. دو عامل مهم در آموزش ویولن، با توجه به این که به هر کودکی با توانایی ذهنی طبیعی برای فراگیری می‌توان نواختن ویولن را آموخت، باید در نظر داشت: اول اینکه کودکان کم سن و سال، قابلیتی ذاتی و طبیعی برای انطباق با محیط دارند، بنابراین اگر این دوره سنی از دست برود، بسیار دشوار خواهد بود که بتوان به آن‌ها ویولن آموزش داد و به همان نتایج دست یافت.نکته بعدی این که کودکان در اثر تکرار می‌آموزند. زمانی که کودک اولین کلمه خود را یاد می‌گیرد مادر او بارها و بارها همان لغت را برای او تکرار می‌کند و خیلی زود این لغت قسمتی از حافظه کودک خواهد شد.

 

سوزوکی از این تکنیک در آموزش ویولن استفاده می‌کند و به کودکان، باخ، ویوالدی، هندل و موتسارت می‌آموزد، کودکان خیلی زود یاد خواهند گرفت که قطعات بسیاری را به وسیله شنیدن ملودی‌های کوتاهی که بارها تکرار می‌شوند، بنوازند و بالاخره کل اثر را حفظ کنند. کودکان با گوش دادن روزانه به موسیقی، آن را به همان طریق صداهای زبان مادری، جذب می‌کنند و بهتر است کودکان به شنیدن قطعات با ارزش موسیقی تشویق شوند، همچنین گوش دادن روزانه به موسیقی به ویژه رپرتوار سوزوکی برای کودکان تحت آموزش متد سوزوکی بسیار مهم است.کتاب سوزوکی آموزش ویولن جلد 3-2-1 به چندین زبان چاپ شده است از جمله: ژاپنی، انگلیسی، فرانسه و آلمانی و فارسی که توسط علی برلیانی ترجمه گردیده است، همچنین لازم به ذکر است که جلد چهارم این کتاب با نام کنسرتوهای ساده و کوچک برای ویولن منتشر شده است.کتاب سوزوکی آموزش ویولن جلد 3-2-1 اثر شی‌نی‌جی سوزوکی ترجمه علی برلیانی در 68 صفحه توسط نشر چنگ منتشر شده است.