کتاب روانشناسی کاربردی برای معلمان نوشته سوزان بنتهام با ترجمه رابعه موحد، توسط انتشارات ارجمند با موضوع روانشناسی, روانشناسی دانشگاهی, روانشناسی تربیتی به چاپ رسیده است.

کتاب روان شناسی کاربردی برای معلمان مقدمه ای است بر روانشناسی تربیتی و به علت سادگی، قابل استفاده همگان است. این کتاب شامل تئوری های روانشناسی و کاربرد عملی آن ها در آموزش و پرورش است. در این کتاب دیدگاه های رفتارگرا و انسان گرا درباره یادگیری بررسی شده اند.آثار و تئوری های پیاژه و ویگوتسکی و برونر و نحوه کاربرد این تئوری ها در کلاس، سنجش نتایج آموزشی و عوامل فرهنگی تاثیر گذار در پیشرفت تحصیلی مورد ارزیابی قرار گرفته است. مطالعه این کتاب به علت سادگی در نحوه بیان یا به اطلاعات پیش زمینه بسیار اندک نیاز دارد و یا اصلاً ندارد و مقدمه بسیار خوبی برای دانشجویان روانشناسی، تربیت معلم، پرستاران کودک و به طور کل برای همه کسانی است که علاقمند هستند بدانند که «امروزه در مدارس چه می گذرد»

معرفی مباحث کتاب روانشناسی کاربردی برای معلمان

1. دیدگاه های یادگیری رویکرد شناختی
2. دیدگاه های مختلف یادگیری رفتارگرایی و انسان گرایی
3. ارزشیابی عملکرد آموزشی
4. نیازهای آموزشی ویژه
5. تنوع فرهنگ و جنسیت
6. روش های تدریس و یادگیری
7. دیدگاه های یادگیری رویکرد شناختی
8. رفتارهای مخرب در مدرسه
9. طراحی و ساختار محیط آموزشی
10. مساعدت هایی برای انجام تحقیقات
11. لغت های تخصصی