کتاب روش تدریس (کد 1053) نوشته حسین فرهادی و صابر دلشاد توسط انتشارات سمت منتشر شده و برای دانشجویان رشته زبان انگلیسی در گرایش‌های ادبیات، دبیری و مترجمی در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «روش تدریس» مورد استفاده قرار می‌گیرد.

این کتاب با رویکردی آموزشی، مبانی نظری زبان، فرایند یادگیری زبان اول و دوم، روش‌های سنتی و مدرن تدریس زبان، و اصول طراحی درس را معرفی می‌کند. ساختار کتاب به گونه‌ای است که دانشجو را از مفاهیم پایه تا روش‌های نوین و عوامل مؤثر در تدریس زبان هدایت می‌کند.

معرفی مباحث کتاب روش تدریس

1. Language, Linguistics, and Communication
مبانی زبان، زبان‌شناسی و نقش ارتباط در آموزش زبان.

2. First and Second Language Acquisition and Learning
فرایندهای اکتساب و یادگیری زبان اول و دوم و تأثیر آنها بر تدریس.

3. Contrastive, Error and Discourse Analyses: Implications for Language Teaching
بررسی تحلیل مقابله‌ای، تحلیل خطا و تحلیل گفتمان و کاربرد آنها در آموزش زبان.

Methods

4. Method, Approach, Design, and Procedure
تعریف مفاهیم بنیادین در نظریه‌های تدریس.

5. A Brief History of the Methods
مروری تاریخی بر روش‌های تدریس زبان.

6. Traditional Methods
روش‌های سنتی مانند Grammar-Translation و Audio-Lingual.

7. Modern Methods
روش‌های معاصر مبتنی بر ارتباط و یادگیری فعال.

Section Three: Innovative Methods

8. Methods Rooted in Psychology
روش‌هایی مبتنی بر نظریه‌های روان‌شناسی یادگیری (رفتارگرایی، شناخت‌گرایی، انسان‌گرایی).

9. Methods Rooted in SLA Theories
روش‌هایی بر اساس نظریه‌های یادگیری زبان دوم.

10. The Notional-functional Method
شیوه آموزش مبتنی بر کارکردهای زبانی و مفاهیم ارتباطی.

11. The Post-method Era
بررسی رویکردهای پساروش و تاکید بر انعطاف‌پذیری و بومی‌سازی روش‌ها.

In Addition to the Methods

12. Factors Influencing Language Teaching and Language Learning
عوامل مؤثر بر تدریس و یادگیری زبان شامل فردی، محیطی و آموزشی.

13. Lesson Planning
اصول و مراحل طراحی درس، هدف‌گذاری آموزشی و مدیریت کلاس.