معرفی
روش‌شناسی مطالعات برنامه درسی نویسنده: ادموند سی. شورت مترجمان: دکتر محمود مهرمحمدی و همکاران ناشر: انتشارات سمت
منبع اصلی درس «روش‌های تحقیق در برنامه‌ریزی درسی» (۳ واحد) کارشناسی ارشد و دکتری برنامه‌ریزی درسی
تنها کتابی که تمام روش‌های تحقیق مخصوص رشته برنامه درسی را یک‌جا آورده:
- روش‌شناسی مفهومی
- هرمنوتیک و تفسیر متن برنامه درسی
- مطالعات تاریخی، قوم‌نگاری، پدیدارشناسی، انتقادی، پساساختارگرا
معرفی مباحث روش شناسی مطالعات برنامه درسی
- آشنایی با پروفسور ادموند سی. شورت
- پیشگفتار پدید‌آورنده
- گفتار مقدماتی: فهم پژوهش برنامه درسی
- پژوهش فلسفی: تحلیل مفهومی
- کاوشگری فلسفی: نقد توسّعی
- پژوهش فلسفی: جستار نظرپردازانه
- پژوهش تاریخی: روایت داستانهای واقعی
- کاوش علمی: تبیین ها و حدود
- پژوهش قوم‌نگارانه: درک فرهنگ و تجربه
- پژوهش روایی: تجربه‌های داستان‌شده
- پژوهش زیباشناسانه: نقد هنر
- پژوهش پدیدارشناختی: ادراکات زیست ـ جهانی
- پژوهش هرمنوتیک: تصور هرمنوتیک و متن تربیتی
- پژوهش نظریه‌ای: مولفه‌ها و ساختار
- پژوهش هنجاری: ابعاد و دیدگاهها
- پژوهش انتقادی: پارادایمی در خدمت جنبش اجتماعی یا عمل رهایی‌بخش ...
- پژوهش ارزشیابی: سنجش موقعیتی
- پژوهش تلفیقی: سنتزپژوهی
- پژوهش معطوف به عمل فکورانه: هنرهای برنامه‌ریزی
- پژوهش در عمل (کنش‌پژوهی): اقدام مبتنی بر مطالعه
- کلام آخر: تاملات پایانی
- آشنایی اجمالی با نویسندگان فصول مختلف
