سمت
کتاب آموزش صرف عربی نوشته دکتر عبدالهادی فقهی زاده، توسط انتشارات سمت به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب: الهیات, علوم قرآن و حدیث, برای دانشجویان رشته علوم حدیث, آموزش صرف عربی با بخش کلیات
این کتاب برای دانشجویان رشته علوم حدیث به عنوان منبع اصلی دروس «صرف عربی 1 و 2» هر کدام به ارزش 2 واحد و همچنین منبع کمکدرسی دروس «صرف و نحو» برای رشتههای الهیات تدوین شده است. هدف اصلی نگارش این کتاب، تعلیم قواعد صَرف به دانشجویان رشتههای الهیات و معارف اسلامی در چهارچوب بخشبندیهای نظاممند و با استشهاد به نمونههای قرآنی متعدد، روایی و تمرینهای کاربردی فراوان است. برای آنکه ابهامی در درک معانی باقی نماند، در پانوشتها، ترجمه آیات و روایات و برخی واژههای به کار رفته در نمونهها آمده است. سطح علمی درسها نیز هماهنگ با نیازهای دانشجویان علوم و معارف قرآن و حدیث انتخاب و طراحی شده است.
آموزش صرف عربی با بخش کلیات آغاز میشود که به عنوان مقدمهای علمی برای ورود به مباحث اصلی در آغاز کتاب آمده است. همچنین در دو بخش جداگانه «اسم» و «فعل» و احکام آنها در علم صَرف بررسی میَشوند. پس از بیان اهداف هر درس، نمونههایی متناسب با هر بخش و نکات مربوط به هر نمونه شرح و بسط یافته و سپس قواعد هر بخش مطرح شده است.
کتاب آموزش صرف عربی نوشته دکتر عبدالهادی فقهی زاده، توسط انتشارات سمت به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب: الهیات, علوم قرآن و حدیث, برای دانشجویان رشته علوم حدیث, آموزش صرف عربی با بخش کلیات
این کتاب برای دانشجویان رشته علوم حدیث به عنوان منبع اصلی دروس «صرف عربی 1 و 2» هر کدام به ارزش 2 واحد و همچنین منبع کمکدرسی دروس «صرف و نحو» برای رشتههای الهیات تدوین شده است. هدف اصلی نگارش این کتاب، تعلیم قواعد صَرف به دانشجویان رشتههای الهیات و معارف اسلامی در چهارچوب بخشبندیهای نظاممند و با استشهاد به نمونههای قرآنی متعدد، روایی و تمرینهای کاربردی فراوان است. برای آنکه ابهامی در درک معانی باقی نماند، در پانوشتها، ترجمه آیات و روایات و برخی واژههای به کار رفته در نمونهها آمده است. سطح علمی درسها نیز هماهنگ با نیازهای دانشجویان علوم و معارف قرآن و حدیث انتخاب و طراحی شده است.
آموزش صرف عربی با بخش کلیات آغاز میشود که به عنوان مقدمهای علمی برای ورود به مباحث اصلی در آغاز کتاب آمده است. همچنین در دو بخش جداگانه «اسم» و «فعل» و احکام آنها در علم صَرف بررسی میَشوند. پس از بیان اهداف هر درس، نمونههایی متناسب با هر بخش و نکات مربوط به هر نمونه شرح و بسط یافته و سپس قواعد هر بخش مطرح شده است.
