انتشارات سمت
کتاب «پیوند برنامه درسی با آموزش عالی» به قلم رونالد بارنت و کلی کوت و ترجمه شهرناز بخشعلیزاده و کورش فتحی واجارگاه توسط انتشارات سمت منتشر شده و موضوع آن علوم تربیتی، آموزش و پرورش و برنامه درسی است.
این کتاب برای دانشجویان رشته علوم تربیتی (گرایش برنامهریزی درسی) در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری به عنوان منبع کمکدرسی در موضوع برنامهریزی درسی در آموزش عالی قابل استفاده است. برنامه درسی در آموزش عالی یکی از حوزههای نو و مورد توجه در مطالعات برنامه درسی است و اهمیت روزافزونی یافته است. در کتاب حاضر، بارنت و کوت با رویکردی مفهومی تلاش کردهاند تا پیوند برنامه درسی با آموزش عالی را به شکلی جامع و کاربردی تبیین کنند.
فرصت برنامه درسی
برنامه درسی: واژهای مفقود
فهم برنامه درسی
آموزش عالی برای عصر عدم قطعیت
شکلدهی به برنامه درسی
نشانههای حیات برنامه درسی
یک طرح
دانستن
عملکردن
بودن
دورنمایی از درگیر شدن
درگیر کردن برنامه درسی
درگیر کردن دانشجویان
درگیر کردن اساتید
چرا خرید از آژانس کتاب؟
خرید از آژانس کتاب به شما این اطمینان را میدهد که نسخه اصلی و بهروز کتاب پیوند برنامه درسی با آموزش عالی کد2480 را دریافت خواهید کرد. ما با ارائه خدمات سریع، ارسال امن و قیمت مناسب، تجربه خریدی آسان و مطمئن را برای شما فراهم میآوریم.
برای خرید این کتاب و مشاهده کتابهای دیگر، به فروشگاه آنلاین آژانس کتاب مراجعه کنید.
کتاب «پیوند برنامه درسی با آموزش عالی» به قلم رونالد بارنت و کلی کوت و ترجمه شهرناز بخشعلیزاده و کورش فتحی واجارگاه توسط انتشارات سمت منتشر شده و موضوع آن علوم تربیتی، آموزش و پرورش و برنامه درسی است.
این کتاب برای دانشجویان رشته علوم تربیتی (گرایش برنامهریزی درسی) در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری به عنوان منبع کمکدرسی در موضوع برنامهریزی درسی در آموزش عالی قابل استفاده است. برنامه درسی در آموزش عالی یکی از حوزههای نو و مورد توجه در مطالعات برنامه درسی است و اهمیت روزافزونی یافته است. در کتاب حاضر، بارنت و کوت با رویکردی مفهومی تلاش کردهاند تا پیوند برنامه درسی با آموزش عالی را به شکلی جامع و کاربردی تبیین کنند.
فرصت برنامه درسی
برنامه درسی: واژهای مفقود
فهم برنامه درسی
آموزش عالی برای عصر عدم قطعیت
شکلدهی به برنامه درسی
نشانههای حیات برنامه درسی
یک طرح
دانستن
عملکردن
بودن
دورنمایی از درگیر شدن
درگیر کردن برنامه درسی
درگیر کردن دانشجویان
درگیر کردن اساتید