کتاب مداخلات گروهی در درمان و آموزش کودکان اتیسم (با تاکید بر مهارت ها و شایستگی اجتماعی) نوشته آلبرت ج. کوتاگنو با ترجمه سالار فرامرزی، فهیمه رنجبر، اقبال شفیعی, توسط انتشارات جهاد دانشگاهی واحد صنعتی اصفهان به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب: روانشناسی, روانشناسی بالینی, روانشناسی کودک و نوجوان, درمان و آموزش کودکان اتیسماین کتاب به درمانگران و پژوهشگران حوزه اوتیسم کمک مینماید تا با استفاده از این مدل درمانی نه تنها به درمان و کاهش نشانگان اوتیسم کمک نمایند بلکه بتوانند توانمندسازی این کودکان را در ابعاد اجتماعی، ارتباطی و عاطفی نیز بهبود بخشند. مدل ارائه شده در این کتاب بستری را فراهم میآورد تا درمانگران و مربیان باور کنند که میتوان از درمانهای گروهی نیز به طور موثری استفاده کرد و این در حالی است که ایشان عمدتا بر درمانهای انفرادی تمرکز نمودهاند. از طرفی درمانهای گروهی دارای امتیازهای ویژهای است که در درمانهای فردی کمتر دیده میشود، از جمله کمک به رشد اجتماعی و ارتباطی افراد، کمک به رشد عاطفی - روانی، رسیدن به خودباوری و تصور مثبت از خود.
کتاب مداخلات گروهی در درمان و آموزش کودکان اتیسم (با تاکید بر مهارت ها و شایستگی اجتماعی) نوشته آلبرت ج. کوتاگنو با ترجمه سالار فرامرزی، فهیمه رنجبر، اقبال شفیعی, توسط انتشارات جهاد دانشگاهی واحد صنعتی اصفهان به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب: روانشناسی, روانشناسی بالینی, روانشناسی کودک و نوجوان, درمان و آموزش کودکان اتیسماین کتاب به درمانگران و پژوهشگران حوزه اوتیسم کمک مینماید تا با استفاده از این مدل درمانی نه تنها به درمان و کاهش نشانگان اوتیسم کمک نمایند بلکه بتوانند توانمندسازی این کودکان را در ابعاد اجتماعی، ارتباطی و عاطفی نیز بهبود بخشند. مدل ارائه شده در این کتاب بستری را فراهم میآورد تا درمانگران و مربیان باور کنند که میتوان از درمانهای گروهی نیز به طور موثری استفاده کرد و این در حالی است که ایشان عمدتا بر درمانهای انفرادی تمرکز نمودهاند. از طرفی درمانهای گروهی دارای امتیازهای ویژهای است که در درمانهای فردی کمتر دیده میشود، از جمله کمک به رشد اجتماعی و ارتباطی افراد، کمک به رشد عاطفی - روانی، رسیدن به خودباوری و تصور مثبت از خود.