کتاب مخاطب شناسی (ویرایش جدید) نوشته مریم باشعور لشگری, توسط انتشارات ساکو به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب: روانشناسی, روانشناختی, طبقهبندی مخاطبان, جمعیتشناسی
گیرنده پیام یا مخاطب یکی از اجزای ارتباطات، خواه ارتباطات انسانی، خواه ارتباطات جمعی است اگر مخاطبی وجود نداشته باشد معمولاً پیامی ارسال، محصولی تولید و شبکهای ایجاد نمیشود و اصولاً رسانه و یا روابط عمومی به وجود نمیآید. دیدگاههای مختلف ارتباطات و اطلاعرسانی مخاطبان را به مخاطب منفعل، فعال، کاربر و کاربر تولیدکننده محتوا، تقسیم کرده و اکنون این مخاطبان با پیشرفت و گسترش فناوریهای ارتباطی و اطلاعرسانی به کاربران تحلیلکننده محتوا تبدیل شدهاند. مخاطبشناسی یکی از علوم میانرشتهای و از شاخههای مهم علوم مختلفی چون روانشناسی مردمشناسی، جامعهشناختی و ... است. رسالت اصلی مخاطبشناسی به کار بستن قواعد و یافتههای علوم مختلف یاد شده در فرآیندهایی نظیر تعلیم و تربیت، اطلاعرسانی، روابط عمومی، تبلیغات و بازاریابی ... است.
از محورهای اساسی مخاطبشناسی بحث از «ویژگیهای مخاطب» یا گیرندۀ پیام است. این محور، ارتباط مؤثر بین مخاطب و برنامهریزان روابط عمومی یا گیرنده اطلاعات و فرد اطلاعرسان را سهل و آسان میسازد و از دشواریهای انتقال پیام میکاهد. شناخت مخاطب، در حوزهها و قلمروهای متفاوت انجام میپذیرد؛ لذا باید از جنبههای مختلف نسبت به شناسایی مخاطب همت نمود و بر اساس نتایج شناخت و متناسب با حوزهها و قلمروهای آن در رفع کاستیها کوشید.
کتاب مخاطب شناسی (ویرایش جدید) نوشته مریم باشعور لشگری, توسط انتشارات ساکو به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب: روانشناسی, روانشناختی, طبقهبندی مخاطبان, جمعیتشناسی
گیرنده پیام یا مخاطب یکی از اجزای ارتباطات، خواه ارتباطات انسانی، خواه ارتباطات جمعی است اگر مخاطبی وجود نداشته باشد معمولاً پیامی ارسال، محصولی تولید و شبکهای ایجاد نمیشود و اصولاً رسانه و یا روابط عمومی به وجود نمیآید. دیدگاههای مختلف ارتباطات و اطلاعرسانی مخاطبان را به مخاطب منفعل، فعال، کاربر و کاربر تولیدکننده محتوا، تقسیم کرده و اکنون این مخاطبان با پیشرفت و گسترش فناوریهای ارتباطی و اطلاعرسانی به کاربران تحلیلکننده محتوا تبدیل شدهاند. مخاطبشناسی یکی از علوم میانرشتهای و از شاخههای مهم علوم مختلفی چون روانشناسی مردمشناسی، جامعهشناختی و ... است. رسالت اصلی مخاطبشناسی به کار بستن قواعد و یافتههای علوم مختلف یاد شده در فرآیندهایی نظیر تعلیم و تربیت، اطلاعرسانی، روابط عمومی، تبلیغات و بازاریابی ... است.
از محورهای اساسی مخاطبشناسی بحث از «ویژگیهای مخاطب» یا گیرندۀ پیام است. این محور، ارتباط مؤثر بین مخاطب و برنامهریزان روابط عمومی یا گیرنده اطلاعات و فرد اطلاعرسان را سهل و آسان میسازد و از دشواریهای انتقال پیام میکاهد. شناخت مخاطب، در حوزهها و قلمروهای متفاوت انجام میپذیرد؛ لذا باید از جنبههای مختلف نسبت به شناسایی مخاطب همت نمود و بر اساس نتایج شناخت و متناسب با حوزهها و قلمروهای آن در رفع کاستیها کوشید.