کتاب قلدری در مدرسه آسیب پذیری کودک, منزوی سازی و قربانی سازی نوشته آنتونی پگورو با ترجمه سهام رحمانی, فاطمه ایزدی توسط انتشارات مهیران با موضوع علوم تربیتی, روانشناسی به چاپ رسیده است.

این کتاب به بررسی قلدری (bullying) در مدرسه می‌پردازد، به ویژه چگونگی آسیب‌پذیری برخی نوجوانان که در موقعیت‌های «حاشیه‌نشین» (marginalized) قرار دارند، مثل وضعیت اقتصادی پایین، خانواده‌های آسیب‌دیده، مهاجرت، ناتوانی، مسائل هویتی و غیره. 

چارچوب نظری کتاب بر اساس مدل «اکو‌سیستمی-اجتماعی» («social-ecological framework») است؛ یعنی نویسندگان فقط به عوامل فردی قلدری نگاه نمی‌کنند، بلکه عوامل خانوادگی، مدرسه‌ای، فرهنگی و حتی قانونی را در نظر می‌گیرند. 
همچنین بخش‌هایی از کتاب به نقش خانواده (تعامل والدین، برادری و خواهر، انسجام خانواده) در پدیده قلدری پرداخته است. 
کتاب به بررسی چگونگی قلدری دانش‌آموزان با ناتوانی جسمی یا ذهنی، مشکلات یادگیری، یا اختلالات سلامت هم می‌پردازد.