کتاب روش های تدریس برای دانش آموزان با نیازهای ویژه نوشته قربان همتی علمدارلو, ستاره شجاعی, توسط انتشارات آوای نور به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب شامل علوم تربیتی، روش های تدریس معلم محور، نظریه های یادگیری و تدریس میباشد.
روش تدریس حاوی مجموعه‌ای از اصول، روشها یا راهبردهایی است که معلمان آنها را به کار می‌گیرند تا دانش‌آموزان را به سطح مطلوبی از یادگیری برسانند
بر اساس برآورد‌های جهانی به طور متوسط پنج درصد دانش‌آموزان هر جامعه را دانش‌آموزان با نیازهای ویژه تشکیل می‌دهند. از آنجایی که تفاوتهای درون فردی و بین فردی در دانش آموزان با نیازهای ویژه بسیار زیاد است، روش‌های تدریس برای آموزش این دانش آموزان باید کاملاً متنوع بوده و نسبت به تفاوتهای درون فردی و بین فردی آنها حساس باشد.
از این رو، در این کتابی که می خوانید جدیدترین نظریه‌ها و یافته‌های پژوهشی در رابطه با روش‌های تدریس با تأکید بر روش‌های تدریس متناسب با دانش‌آموزان با نیازهای ویژه ارایه شده است.
کتاب روش های تدریس برای دانش آموزان با نیازهای ویژه نوشته قربان همتی علمدارلو, ستاره شجاعی, توسط انتشارات آوای نور به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب شامل علوم تربیتی، روش های تدریس معلم محور، نظریه های یادگیری و تدریس میباشد.
روش تدریس حاوی مجموعه‌ای از اصول، روشها یا راهبردهایی است که معلمان آنها را به کار می‌گیرند تا دانش‌آموزان را به سطح مطلوبی از یادگیری برسانند
بر اساس برآورد‌های جهانی به طور متوسط پنج درصد دانش‌آموزان هر جامعه را دانش‌آموزان با نیازهای ویژه تشکیل می‌دهند. از آنجایی که تفاوتهای درون فردی و بین فردی در دانش آموزان با نیازهای ویژه بسیار زیاد است، روش‌های تدریس برای آموزش این دانش آموزان باید کاملاً متنوع بوده و نسبت به تفاوتهای درون فردی و بین فردی آنها حساس باشد.
از این رو، در این کتابی که می خوانید جدیدترین نظریه‌ها و یافته‌های پژوهشی در رابطه با روش‌های تدریس با تأکید بر روش‌های تدریس متناسب با دانش‌آموزان با نیازهای ویژه ارایه شده است.
