کتاب تفکر و یادگیری با فاوا ICT

کتاب تفکر و یادگیری با فاواICT  نوشته روبرت وجریف، لین دوز با ترجمه علی میرزابیگی، قدرت الله کولایی, توسط انتشارات آییژ با موضوع روانشناسی و علوم تربیتی، فناوری و اطلاعات، کاربرد کامپیوتر در کلاس به چاپ رسیده است.

هم‌جهت با توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) و ورود کامپیوتر به عرصه‌های مختلف علمی، اجتماعی و اقتصادی در سطح جهان، کاربرد کامپیوتر در بخش‌های مختلف جامعه، نیز رواج یافته است. تسهیل کسب سواد از طریق کاربرد فاوا باعث می‌شود تا کودک از فعالیت‌های کسانی که در گروه مشارکت دارند، بهره ببرد و کامپیوتر به عنوان عاملی حمایت کننده برای یادگیری اجتماعی موجب بهره‌گیری موثر از آن در جهت ایجاد انگیزه‌، منبع یادگیری دانش‌آموزان در جهت تاثیرات مثبت گردد. در کتاب حاضر آموزش و پرورش انگلستان و آموزش به کمک کامپیوتر و اندیشه و تفکر و آموزش ابتدایی مورد بحث قرار گرفته است. کتاب شامل دو بخش است که برخی مباحث آن از این قرار است: گفت‌وگو و همکاری با استفاده از کامپیوتر؛ کاربرد کامپیوتر در کلاس؛ هم‌فکری؛ صحبت و تفکر؛ استفاده از فاوا و برنامه درسی و فناوری اطلاعات و ارتباطات و سواد

معرفی مباحث کتاب تفکر و یادگیری با فاوا ICT

  1. کاربرد کامپیوتر در کلاس
  2. آموزش نحوه صحبت کردن به کودکان
  3. همفکری
  4. مهارت های تفکر و فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا)
  5. صحبت و تفکر با استفاده از فاوا و برنامه درسی
  6. فاوا شهروندی
  7. علوم گفتگو و فناوری اطلاعات و ارتباطات
  8. ریاضی گفتگو و فناوری اطلاعات و ارتباطات
  9. فناوری اطلاعات و ارتباطات و سواد
  10. یادگیری از طریق گفتگو در برنامه درسی مبتنی بر فاوا
  11. نتیجه گیری
  • روش های ارسال
  •    پیک تهران
  •    پیک سریع تهران
  •    پست پیشتاز
  •    تیباکس
  •    ویژه
  • موجود در انبار
100,000
٪10
90,000 تومان
توضیحات

کتاب تفکر و یادگیری با فاواICT  نوشته روبرت وجریف، لین دوز با ترجمه علی میرزابیگی، قدرت الله کولایی, توسط انتشارات آییژ با موضوع روانشناسی و علوم تربیتی، فناوری و اطلاعات، کاربرد کامپیوتر در کلاس به چاپ رسیده است.

هم‌جهت با توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) و ورود کامپیوتر به عرصه‌های مختلف علمی، اجتماعی و اقتصادی در سطح جهان، کاربرد کامپیوتر در بخش‌های مختلف جامعه، نیز رواج یافته است. تسهیل کسب سواد از طریق کاربرد فاوا باعث می‌شود تا کودک از فعالیت‌های کسانی که در گروه مشارکت دارند، بهره ببرد و کامپیوتر به عنوان عاملی حمایت کننده برای یادگیری اجتماعی موجب بهره‌گیری موثر از آن در جهت ایجاد انگیزه‌، منبع یادگیری دانش‌آموزان در جهت تاثیرات مثبت گردد. در کتاب حاضر آموزش و پرورش انگلستان و آموزش به کمک کامپیوتر و اندیشه و تفکر و آموزش ابتدایی مورد بحث قرار گرفته است. کتاب شامل دو بخش است که برخی مباحث آن از این قرار است: گفت‌وگو و همکاری با استفاده از کامپیوتر؛ کاربرد کامپیوتر در کلاس؛ هم‌فکری؛ صحبت و تفکر؛ استفاده از فاوا و برنامه درسی و فناوری اطلاعات و ارتباطات و سواد

معرفی مباحث کتاب تفکر و یادگیری با فاوا ICT

  1. کاربرد کامپیوتر در کلاس
  2. آموزش نحوه صحبت کردن به کودکان
  3. همفکری
  4. مهارت های تفکر و فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا)
  5. صحبت و تفکر با استفاده از فاوا و برنامه درسی
  6. فاوا شهروندی
  7. علوم گفتگو و فناوری اطلاعات و ارتباطات
  8. ریاضی گفتگو و فناوری اطلاعات و ارتباطات
  9. فناوری اطلاعات و ارتباطات و سواد
  10. یادگیری از طریق گفتگو در برنامه درسی مبتنی بر فاوا
  11. نتیجه گیری
مشخصات
  • ناشر
    آییژ
  • نویسنده
    روبرت وجریف, لین دوز
  • مترجم
    علی میرزابیگی, قدرت الله کولایی
  • قطع کتاب
    وزیری
  • نوع جلد
    شومیز
  • سال چاپ
    1399
  • نوبت چاپ
    اول
  • تعداد صفحات
    200
نظرات کاربران
    هیچ دیدگاهی برای این محصول ثبت نشده است!
برگشت به بالا
0216640800© کلیه حقوق این سایت محفوظ و متعلق به فروشگاه آژانس کتاب است.02166408000 طراحی سایت و سئو : توسط نونگار پردازش