سمت
کتاب تاریخ اجتماعی دانش روش آموزش نوشته دکتر ابراهیم موسی پور بشلی، محمدابراهیم باسط، توسط انتشارات سمت به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب: تاریخ, برای دانشجویان رشته تاریخ در مقطع کارشناسی ارشد, دانش تاریخ اجتماعی, روششناسی تاریخ اجتماعی, آموزش تاریخ اجتماعی
این کتاب برای جامعه علمی تاریخ به عنوان یک اثر مبنایی ترجمه شده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی، سایر علاقهمندان نیز از آن بهرهمند شوند.توجه به اهمیت و اولویت پدید آوردن منابع مقدماتی برای رویکردِ به نسبت جدید تاریخ اجتماعی به زبان فارسی، با بررسی شمار بزرگی از مقالات مفید و راهگشا، تعدادی از مقالات مهم و پرارجاع درباره دانش تاریخ اجتماعی و مباحث روششناختی و آموزشی آن در مجموعه درآمدی به تاریخ اجتماعی: دانش، روش و آموزش گردآوری و ترجمه شده، و به این ترتیب، بسته کاملی از میراث و تجربه پیشگامان رشته تاریخ اجتماعی برای دانشجویان ایرانی فراهم آمده است تا با سهولت بیشتر و در زمان بسیار کمتری بتوانند با سابقه و چالشهایی که مورخان اجتماعی در اروپا و امریکا در دهههای اخیر از سر گذراندهاند آشنا شوند و در مسیر تجربهاندوزی در مطالعات تاریخ اجتماعی اسلام و ایران، از این میراث جهانی بهره ببرند و بکوشند تا راهکارها، رهیافتها و روشهایی متناسب با زمان و مکان و موضوعات بومی و محلی، برای این دست مطالعات ابداع کنند و آنها را در مقام عمل به کار بگیرند و بیازمایند
بخش دوم: روش تاریخ اجتماعی
بخش سوم: آموزش تاریخ اجتماعی
کتاب تاریخ اجتماعی دانش روش آموزش نوشته دکتر ابراهیم موسی پور بشلی، محمدابراهیم باسط، توسط انتشارات سمت به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب: تاریخ, برای دانشجویان رشته تاریخ در مقطع کارشناسی ارشد, دانش تاریخ اجتماعی, روششناسی تاریخ اجتماعی, آموزش تاریخ اجتماعی
این کتاب برای جامعه علمی تاریخ به عنوان یک اثر مبنایی ترجمه شده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی، سایر علاقهمندان نیز از آن بهرهمند شوند.توجه به اهمیت و اولویت پدید آوردن منابع مقدماتی برای رویکردِ به نسبت جدید تاریخ اجتماعی به زبان فارسی، با بررسی شمار بزرگی از مقالات مفید و راهگشا، تعدادی از مقالات مهم و پرارجاع درباره دانش تاریخ اجتماعی و مباحث روششناختی و آموزشی آن در مجموعه درآمدی به تاریخ اجتماعی: دانش، روش و آموزش گردآوری و ترجمه شده، و به این ترتیب، بسته کاملی از میراث و تجربه پیشگامان رشته تاریخ اجتماعی برای دانشجویان ایرانی فراهم آمده است تا با سهولت بیشتر و در زمان بسیار کمتری بتوانند با سابقه و چالشهایی که مورخان اجتماعی در اروپا و امریکا در دهههای اخیر از سر گذراندهاند آشنا شوند و در مسیر تجربهاندوزی در مطالعات تاریخ اجتماعی اسلام و ایران، از این میراث جهانی بهره ببرند و بکوشند تا راهکارها، رهیافتها و روشهایی متناسب با زمان و مکان و موضوعات بومی و محلی، برای این دست مطالعات ابداع کنند و آنها را در مقام عمل به کار بگیرند و بیازمایند
بخش دوم: روش تاریخ اجتماعی
بخش سوم: آموزش تاریخ اجتماعی
