کتاب پژوهش های تطبیقی در آموزش و پرورش رویکرد و روش نوشته مارک بری، باب آدامسون، مارک میسن با ترجمه عباس معدن دار آرانی، پروین عباسی, توسط انتشارات آییژ با موضوع علوم تربیتی، تعلیم و تربیت، مقایسه نظام های آموزشی, مقایسه مکان ها به چاپ رسیده است.

نویسندگان در این کتابی که می خوانید با عنوان موضوعی پژوهش‌های تطبیقی در آموزش و پرورش، نخست به ارائه تاریخچه مختصری از روند پیشرفت رشته آموزش و پرورش تطبیقی می‌پردازند تا از این طریق نقش گروه‌های اصلی علاقه‌مند به مطالعه‌های تطبیقی را در سه سطح فردی، دانشگاهی و بین‌المللی بررسی و چالش‌های سنّتی حاکم بر پژوهش‌های کمّی را با ذکر شیوه‌های جدید کیفی مورد تحلیل قرار دهند، سپس با بهره‌گیری از مدل معروف «مکعب‌ بری و توماس» ابعاد پژوهش‌های تطبیقی را با توجه به «واحد تحلیل» بررسی می‌‌کنند و عواملی چون مکان، زمان، نظام‌های آموزشی و برنامه‌های درسی را با یکدیگر مقایسه می‌کنند. در پایان نیز ضمن تبیین جایگاه رشته علوم تربیتی و به ویژه آموزش و پرورش تطبیقی در پیشبرد فرهنگ معرفتی افراد و جامعه، نحوه ارتباط این رشته با سایر حوزه‌های علمی را شرح می‌دهند

معرفی مباحث کتاب پژوهش های تطبیقی در آموزش و پرورش

1. پژوهشگران و اهداف آنان در آموزش و پرورش تطبیقی
2. جایگاه تجربه در پژوهش های آموزش و پرورش تطبیقی
3. مقایسه مکان ها
4. مقایسه زمان ها
5. مقایسه نظام های آموزشی
6. مقایسه برنامه های درسی
7. مقایسه شیوه های یادگیری
8. مقایسه سازمان های آموزشی
9. مقایسه ارزش ها
10. مقایسه فرهنگ ها
11. جمع بندی