کتاب نظریه ی انتقادی تعلیم و تربیت نقد برنامه درسی مدرنیته و سرمایه داری متاخر

کتاب نظریه انتقادی تعلیم و تربیت نقد برنامه درسی مدرنیته و سرمایه داری متاخر نوشته مصطفی قادری, توسط انتشارات یادواره کتاب به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب: علوم تربیتی, نظریه‌های انتقادی در برنامه درسی, نظریه‌پردازان بازسازی اجتماعی و نقد پست‌مدرن

کتاب حاضر دربرگیرنده نظریه‌های انتقادی در برنامه درسی به وسیله مربیانی از جناح نئومارک سیست و پست‌مدرن است. هم‌اکنون بسیاری از مربیان برجسته، بیشتر نقدهای خود را متوجه نقد فرهنگی مدرنیته و نظام‌های سوادگرایانه حاکم بر برنامه‌های درسی مدارس جهان کرده‌اند. نویسنده در این کتاب ضمن روشن کردن پیش‌زمینه‌های فکری این مربیان، برخی از عقاید و اندیشه‌های تربیتی آنها را، به ویژه در زمینه برنامه درسی معرفی نموده است. کتاب دارای سه فصل است: دیدگاه‌های نظری فرانکفورت، نظریه‌پردازان بازسازی اجتماعی و نقد پست‌مدرن برنامه‌های درسی. در ابتدای هر فصل از نظرات فلاسفه و جامعه‌شناسان و به دنبال آن دیدگاه‌های مربیان سخن رفته و سپس تفسیرهای خود نویسنده عرضه شده است. تاریخچه مکتب فرانکفورت؛ مقایسه نظریه سنتی و انتقادی برنامه درسی؛ برنامه درسی دیالکتیکی؛ معلم به عنوان منتقد فرهنگی؛ معرفی مایکل اپل؛ برنامه درسی و نظریه بازتولید؛ برنامه درسی پنهان؛ معرفی برنامه درسی مدرنیسم؛ اندیشه پست‌مدرنیسم؛ جهان‌محوری و انسان‌محوری برنامه درسی و... از مباحث کتاب هستند.

مباحث کتاب نظریه انتقادی تعلیم و تربیت

فصل اول: دیدگاه های نظریه های فرانکفورت

  1. تاریخچه ی مکتب فرانکفورت
  2. برنامه ی درسی فرهنگ والا و و فرهنگ توده ای
  3. مقایسه ی نظریه ی سنتی و انتقادی برنامه ی درسی
  4. برنامه ی درسی خالی از معنا و تولید فرد منزوی
  5. برنامه ی درسی به عنوان عامل بازسازی و نه باز تولید فرهنگی
  6. برنامه ی درسی دیالکتیکی
  7. برنامه ی درسی و علائق انسانی
  8. دیالکتیک روشن گری و اندیشمندان حوزه ی برنامه ی درسی
  9. شیء شدن و از خود بیگانگی از طریق برنامه ی درسی
  10. برنامه ی درسی برای امید: اریک فروم و پائولو فری یر
  11. معلم به عنوان منتقد فرهنگی
فصل دوم: نظریه پردازان انتقادی و نظریه بازسازی اجتماعی

  1. معرفی مایکل اپل
  2. معرفی هنری ژیرو
  3. معرفی پائولو فری یر
  4. برنامه ی درسی و نظریه ی باز تولید
  5. ایدئولوژی و برنامه ی درسی نظریه ی مقاومت
  6. برنامه درسی پنهان
  7. دانش فنی، مدیریتی و اداری
  8. نژاد، طبقه، جنسیت و هویت
  9. آینده جنبش انتقادی از نظر اپل
  10. نقد در نقد

فصل سوم: نقد پست مدرنیستی برنامه ی درسی

  1. معرفی برنامه ی درسی مدرنیسم
  2. پست مدرنیسم و روشن فکران پست مدرن
  3. ژان بودریار
  4. ژان فرانسوا لیوتار
  5. میشل فوکو
  6. ژاک دریدا
  7. اندیشه ی پست مدرنیسم
  8. روشن فکران پست مدرن در حوزه ی برنامه ی درسی
  9. جهان محوری و انسان محوری برنامه ی درسی
  10. قدرت و برنامه ی درسی
  11. زبان و برنامه ی درسی
  12. تلقین و برنامه ی درسی
  13. کارآیی و اقتصاد برنامه ی درسی
  14. نظام کنترل برنامه ی درسی
  15. ساختار زدایی برنامه ی درسی
  16. نظریه ی پست مرنیستی برنامه ی درسی
  17. برنامه ی درسی کثرت گرا و چند صدایی
  18. تبار شناسی برنامه های درسی
  19. برنامه ی درسی حاد واقعی
  20. نقد برنامه ی درسی پست مدرن

  • روش های ارسال
  •    پیک تهران
  •    پیک سریع تهران
  •    پست پیشتاز
  •    تیباکس
  •    ویژه
  • موجود در انبار
169,000
٪10
152,100 تومان
توضیحات

کتاب نظریه انتقادی تعلیم و تربیت نقد برنامه درسی مدرنیته و سرمایه داری متاخر نوشته مصطفی قادری, توسط انتشارات یادواره کتاب به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب: علوم تربیتی, نظریه‌های انتقادی در برنامه درسی, نظریه‌پردازان بازسازی اجتماعی و نقد پست‌مدرن

کتاب حاضر دربرگیرنده نظریه‌های انتقادی در برنامه درسی به وسیله مربیانی از جناح نئومارک سیست و پست‌مدرن است. هم‌اکنون بسیاری از مربیان برجسته، بیشتر نقدهای خود را متوجه نقد فرهنگی مدرنیته و نظام‌های سوادگرایانه حاکم بر برنامه‌های درسی مدارس جهان کرده‌اند. نویسنده در این کتاب ضمن روشن کردن پیش‌زمینه‌های فکری این مربیان، برخی از عقاید و اندیشه‌های تربیتی آنها را، به ویژه در زمینه برنامه درسی معرفی نموده است. کتاب دارای سه فصل است: دیدگاه‌های نظری فرانکفورت، نظریه‌پردازان بازسازی اجتماعی و نقد پست‌مدرن برنامه‌های درسی. در ابتدای هر فصل از نظرات فلاسفه و جامعه‌شناسان و به دنبال آن دیدگاه‌های مربیان سخن رفته و سپس تفسیرهای خود نویسنده عرضه شده است. تاریخچه مکتب فرانکفورت؛ مقایسه نظریه سنتی و انتقادی برنامه درسی؛ برنامه درسی دیالکتیکی؛ معلم به عنوان منتقد فرهنگی؛ معرفی مایکل اپل؛ برنامه درسی و نظریه بازتولید؛ برنامه درسی پنهان؛ معرفی برنامه درسی مدرنیسم؛ اندیشه پست‌مدرنیسم؛ جهان‌محوری و انسان‌محوری برنامه درسی و... از مباحث کتاب هستند.

مباحث کتاب نظریه انتقادی تعلیم و تربیت

فصل اول: دیدگاه های نظریه های فرانکفورت

  1. تاریخچه ی مکتب فرانکفورت
  2. برنامه ی درسی فرهنگ والا و و فرهنگ توده ای
  3. مقایسه ی نظریه ی سنتی و انتقادی برنامه ی درسی
  4. برنامه ی درسی خالی از معنا و تولید فرد منزوی
  5. برنامه ی درسی به عنوان عامل بازسازی و نه باز تولید فرهنگی
  6. برنامه ی درسی دیالکتیکی
  7. برنامه ی درسی و علائق انسانی
  8. دیالکتیک روشن گری و اندیشمندان حوزه ی برنامه ی درسی
  9. شیء شدن و از خود بیگانگی از طریق برنامه ی درسی
  10. برنامه ی درسی برای امید: اریک فروم و پائولو فری یر
  11. معلم به عنوان منتقد فرهنگی
فصل دوم: نظریه پردازان انتقادی و نظریه بازسازی اجتماعی

  1. معرفی مایکل اپل
  2. معرفی هنری ژیرو
  3. معرفی پائولو فری یر
  4. برنامه ی درسی و نظریه ی باز تولید
  5. ایدئولوژی و برنامه ی درسی نظریه ی مقاومت
  6. برنامه درسی پنهان
  7. دانش فنی، مدیریتی و اداری
  8. نژاد، طبقه، جنسیت و هویت
  9. آینده جنبش انتقادی از نظر اپل
  10. نقد در نقد

فصل سوم: نقد پست مدرنیستی برنامه ی درسی

  1. معرفی برنامه ی درسی مدرنیسم
  2. پست مدرنیسم و روشن فکران پست مدرن
  3. ژان بودریار
  4. ژان فرانسوا لیوتار
  5. میشل فوکو
  6. ژاک دریدا
  7. اندیشه ی پست مدرنیسم
  8. روشن فکران پست مدرن در حوزه ی برنامه ی درسی
  9. جهان محوری و انسان محوری برنامه ی درسی
  10. قدرت و برنامه ی درسی
  11. زبان و برنامه ی درسی
  12. تلقین و برنامه ی درسی
  13. کارآیی و اقتصاد برنامه ی درسی
  14. نظام کنترل برنامه ی درسی
  15. ساختار زدایی برنامه ی درسی
  16. نظریه ی پست مرنیستی برنامه ی درسی
  17. برنامه ی درسی کثرت گرا و چند صدایی
  18. تبار شناسی برنامه های درسی
  19. برنامه ی درسی حاد واقعی
  20. نقد برنامه ی درسی پست مدرن

مشخصات
  • ناشر
    یادواره کتاب
  • نویسنده
    مصطفی قادری
  • قطع کتاب
    وزیری
  • نوع جلد
    شومیز
  • سال چاپ
    1398
  • نوبت چاپ
    اول
  • تعداد صفحات
    186
نظرات کاربران
    هیچ دیدگاهی برای این محصول ثبت نشده است!
برگشت به بالا
0216640800© کلیه حقوق این سایت محفوظ و متعلق به فروشگاه آژانس کتاب است.02166408000 طراحی سایت و سئو : توسط نونگار پردازش