چاپ پنجم کتاب فنون و فرایند مشاوره نوشته الیزابت رینولدز ولفل, لوئیس ئی.پاترسون با ترجمه علی اکبر سلیمانیان, علی محمد نظری, توسط انتشارات علم موضوع روانشناسی، فنون مشاوره, زیر بناهای فرایند مشاوره, اصول اخلاقی مشاوره به چاپ رسیده است.
کتاب فرآیند مشاوره، رویکرد چند نظریه‌ای یکپارچه، مخصوص تدریس در دروس مقدماتی رشته مشاوره در سطح لیسانس و بالاتر است. این کتاب به عنوان پیش‌نیاز در دوره‌های عملی و کارآموزی و برای تدریس در رشته مددکاری اجتماعی نیز مناسب است. این کتاب، بر فرآیند سه مرحله‌ای مشاوره اشاره دارد و لازم است تا دانش، نگرش و مهارت با هم همسو شوند تا بتوان به طور موثر، به مراجع کمک کرد.
این کتاب سه بخش اصلی دارد و در ابتدای آن، خلاصه کلی فرآیند مشاوره بیان شده است. بخش‌های این کتاب عبارتند از:
در بخش اول به چشم اندازهای مشاوره موثر، استنباط مشاوره به عنوان یک فرایند، ایجاد ارتباط مشاوره ای و تسهیل مرحله خودافشایی اولیه، کند و کاو عمیق، تعهد به عمل و خاتمه و اصول اخلاقی مشاوره اشاره شده است. در بخش دوم، ارزیابی و تشخیص در مشاوره، فنون ساختارسازی، رهبری و پرسش، کار با مراجع مردد، بی تفاوت و مقابله گر و نظریه‌های اصلی مشاوره پرداخته می‌شود. بخش آخر کتاب نیز به مشاوره دادن به مراجعی که در بحران قرار دارد، مسئله تنوع شخصیت انسانی در مشاوره، ارائه خدمات مشاوره به کودکان، والدین و افراد کهنسال می‌پردازد.
چاپ پنجم کتاب فنون و فرایند مشاوره نوشته الیزابت رینولدز ولفل, لوئیس ئی.پاترسون با ترجمه علی اکبر سلیمانیان, علی محمد نظری, توسط انتشارات علم موضوع روانشناسی، فنون مشاوره, زیر بناهای فرایند مشاوره, اصول اخلاقی مشاوره به چاپ رسیده است.
کتاب فرآیند مشاوره، رویکرد چند نظریه‌ای یکپارچه، مخصوص تدریس در دروس مقدماتی رشته مشاوره در سطح لیسانس و بالاتر است. این کتاب به عنوان پیش‌نیاز در دوره‌های عملی و کارآموزی و برای تدریس در رشته مددکاری اجتماعی نیز مناسب است. این کتاب، بر فرآیند سه مرحله‌ای مشاوره اشاره دارد و لازم است تا دانش، نگرش و مهارت با هم همسو شوند تا بتوان به طور موثر، به مراجع کمک کرد.
این کتاب سه بخش اصلی دارد و در ابتدای آن، خلاصه کلی فرآیند مشاوره بیان شده است. بخش‌های این کتاب عبارتند از:
در بخش اول به چشم اندازهای مشاوره موثر، استنباط مشاوره به عنوان یک فرایند، ایجاد ارتباط مشاوره ای و تسهیل مرحله خودافشایی اولیه، کند و کاو عمیق، تعهد به عمل و خاتمه و اصول اخلاقی مشاوره اشاره شده است. در بخش دوم، ارزیابی و تشخیص در مشاوره، فنون ساختارسازی، رهبری و پرسش، کار با مراجع مردد، بی تفاوت و مقابله گر و نظریه‌های اصلی مشاوره پرداخته می‌شود. بخش آخر کتاب نیز به مشاوره دادن به مراجعی که در بحران قرار دارد، مسئله تنوع شخصیت انسانی در مشاوره، ارائه خدمات مشاوره به کودکان، والدین و افراد کهنسال می‌پردازد.
