کتاب طراحی نظام های آموزشی کد431 تصمیم‌ گیری در برنامه‌ ریزی درسی و طراحی برنامه درسی

کتاب طراحی نظام های آموزشی (تصمیم‌ گیری در برنامه‌ ریزی درسی و طراحی برنامه درسی) نوشته ای. جی. رمی زفسکی با ترجمه دکتر هاشم فردانش، توسط انتشارات سمت به چاپ رسیده است.

موضوع کتاب: علوم تربیتی, رویکردهایی به مشکلات تعلیم و تربیت و کارآموزی, نظریه‌های یادگیری و آموزش

کتاب حاضر برای دانشجویان رشته تکنولوژی آموزشی در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «طراحی نظامهای آموزشی» می باشد.

مباحث کتاب طراحی نظام های آموزشی

بخش اول: تعریف مشکل 

  1. آموزش، نظام های آموزشی و رویکرد سیستمی
  2.  رویکردهایی به مشکلات تعلیم و تربیت و کارآموزی
  3. چگونگی و چرایی هدفهای عملکردی
  4. نظام در محیطش

بخش دوم: تجزیه و تحلیل مشکل 

  1.  از هدفهای آموزشی پروژه تا هدفهای آموزشی
  2. آیا راه حل آموزش است؟ 
  3. تجزیه و تحلیل ارزش و عملی بودن راه حل

بخش سوم: طراحی کلان 

  1. نظریه‌های یادگیری و آموزش
  2. از هدفهای آموزشی تا تصمیمهای آموزشی: سطوح 3 و 4 تجزیه و تحلیل
  3. پرکردن خلاهای موجود در روشهای طراحی آموزشی
  4. تجزیه و تحلیل دانش و مهارتها: یک رویکرد متعادل
  • روش های ارسال
  •    پیک تهران
  •    پیک سریع تهران
  •    پست پیشتاز
  •    تیباکس
  •    ویژه
  • موجود در انبار
150,000
٪15
127,500 تومان
توضیحات

کتاب طراحی نظام های آموزشی (تصمیم‌ گیری در برنامه‌ ریزی درسی و طراحی برنامه درسی) نوشته ای. جی. رمی زفسکی با ترجمه دکتر هاشم فردانش، توسط انتشارات سمت به چاپ رسیده است.

موضوع کتاب: علوم تربیتی, رویکردهایی به مشکلات تعلیم و تربیت و کارآموزی, نظریه‌های یادگیری و آموزش

کتاب حاضر برای دانشجویان رشته تکنولوژی آموزشی در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «طراحی نظامهای آموزشی» می باشد.

مباحث کتاب طراحی نظام های آموزشی

بخش اول: تعریف مشکل 

  1. آموزش، نظام های آموزشی و رویکرد سیستمی
  2.  رویکردهایی به مشکلات تعلیم و تربیت و کارآموزی
  3. چگونگی و چرایی هدفهای عملکردی
  4. نظام در محیطش

بخش دوم: تجزیه و تحلیل مشکل 

  1.  از هدفهای آموزشی پروژه تا هدفهای آموزشی
  2. آیا راه حل آموزش است؟ 
  3. تجزیه و تحلیل ارزش و عملی بودن راه حل

بخش سوم: طراحی کلان 

  1. نظریه‌های یادگیری و آموزش
  2. از هدفهای آموزشی تا تصمیمهای آموزشی: سطوح 3 و 4 تجزیه و تحلیل
  3. پرکردن خلاهای موجود در روشهای طراحی آموزشی
  4. تجزیه و تحلیل دانش و مهارتها: یک رویکرد متعادل
مشخصات
  • ناشر
    سمت
  • نویسنده
    ای. جی. رمی زفسکی
  • مترجم
    هاشم فردانش
  • قطع کتاب
    وزیری
  • نوع جلد
    شومیز
  • سال چاپ
    1399
  • نوبت چاپ
    یازدهم
  • تعداد صفحات
    428
نظرات کاربران
    هیچ دیدگاهی برای این محصول ثبت نشده است!
برگشت به بالا
0216640800© کلیه حقوق این سایت محفوظ و متعلق به فروشگاه آژانس کتاب است.02166408000 طراحی سایت و سئو : توسط نونگار پردازش