کتاب روش تدریس علوم تجربی و اجتماعی در مدارس ابتدایی نوشته کریم عزت خواه توسط انتشارات دانشگاه پیام نور به چاپ رسیده است.

موضوع کتاب: علوم تربیتی، روانشناسی، روش تدریس، علوم اجتماعی، جنبه های روانشناسی

پیشرفت علم و تکنولوژی و گسترش روزافزون تمدن و جامعه و فرهنگ نتیجه کوشش های مداوم عده ای از دانشمندان و محققان جامعه بشری است. اثر و نفوذ این فعالیت های علمی، در تمام مراحل زندگی آدمی به قدری روشن و ثمربخش است که حتی امروزه افراد عامی نیز از این اکتشافات و اختراعات خارق العاده تعجب نمی کنند. دانشمندان با ساختن سفینه های فضایی قادر شدند انسان را در کره ماه پیاده کنند، و برای مطالعه وجود حیات ، فضاپیمای بدون سرنشین در کره مریخ فرود آوردند. در حالی که می دانیم اجداد این افراد روزی گالیله را به جرم اعتقاد به کرویت و گردش زمین به پای میز محاکمه و مجازات کشیدند. اختراعات فراوانی که در اثر توسعه علوم بعمل آمده، و ترقیات قابل توجهی که در پزشکی و کشاورزی نصیب انسان گردیده همگی زاییده اندیشه های علمی متفکران جهان است. و...

معرفی مباحث کتاب روش تدریس علوم تجربی

1. علوم تجربی و کودکان
2. نقش یادگیرنده در برنامه های علم آموزی مدارس ابتدایی
3. نقش معلم در نیل به اهداف علم اموزی
4. کاربرد روش علمی در نیل به اهداف علم آموزی
5. کاربرد ریاضیات در آموزش علوم تجربی دبستان (نوآوری در آموزش علوم)
6. روش های تدریس علوم در دبیتان ها
7. نوآوری در روش های تدریس علوم
8. روش تدریس علوم اجتماعی در مدارس ابتدایی
9. ارزش یابی