کتاب روش تدریس زبان فارسی در دوره دبستان نوشته دکتر بهمن زندی، توسط انتشارات سمت به چاپ رسیده است.

موضوع کتاب: علوم تربیتی, برای دانشجویان رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی, ویژگی های عمومی زبانهای انسانی, مهارتهای زبان شفاهی و نقش آنها در دوره دبستان

کتاب حاضر برای دانشجویان رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی به عنوان یکی از منابع اصلی درس «روش تدریس زبان فارسی» به ارزش 2 واحد تدوین شده است.

این کتاب حاصل پژوهش‌های چندین ساله مولف در خصوص رویکردها ، روش‌ها و شیوه‌های گوناگون تدریس زبان فارسی است. دیدگاه حاکم بر کتاب منبعث از شاخه مطالعاتی میان رشته‌ای زبان‌شناسی تربیتی است که بر اساس آن هر گونه فعالیت در امر زبان آموزی و تدریس زبان اول و دوم نیاز به کاربرد یافته‌های علوم آموزشی، زبان‌شناسی، روان‌شناسی و جامعه‌شناسی دارد. مخاطبان اصلی کتاب معلمان زبان فارسی و همچنین دانشجویان رشته‌های علوم آموزشی و آموزش زبان فارسی هستند که با مطالعه این کتاب خواهند توانست دانش نظری و مهارتهای عملی خود را در زمینه تدریس زبان فارسی ارتقا دهند. شایان ذکر است کتاب حاضر هم اکنون منبع درسی اکثر دانشکده‌ها و مراکز تربیت معلم است و از بدو انتشار مورد استقبال گسترده علاقه‌مندان واقع شده است.

معرفی مباحث کتاب روش تدریس زبان فارسی در دوره دبستان

1. آغاز سخن
2. بررسی ویژگی های زبان و خط فارسی 
3. ویژگی های عمومی زبانهای انسانی
4. عناصر و قواعد سازنده زبان فارسی معیار
5.  نظام نوشتاری زبان فارسی
6. آموزش مهارتهای زبانی در دوره دبستان 
7.  مهارتهای زبان شفاهی و نقش آنها در دوره دبستان
8. مهارت خواندن و رویکردها و روشهای آموزش آن در دوره دبستان
9. مهارت نوشتن و روشها و شیوه‌های تدریس آن در دوره دبستان
10. آموزش زبان فارسی به دانش‌آموزان غیرفارسی زبان 
11. اصول حاکم بر روشهای آموزش زبان فارسی به عنوان زبان دوم
12. آموزش مهارتهای زبان فارسی به دانش‌آموزان دوره دبستان که دچار اختلالات یادگیری زبانی هستند 
13. اختلالات یادگیری مهارتهای زبان فارسی در دانش‌آموزان دبستانی
14. اصول و مبانی آموزش ادبیات در دوره دبستان 
15. ماهیت ادبیات، انواع و کاربرد و تدریس آن در دوره دبستان
16. ضمیمه
17. کتابشناسی