کتاب روانشناسی یادگیری رشته روانشناسی

کتاب روانشناسی یادگیری رشته روانشناسی نوشته حسین زارع توسط انتشارات دانشگاه پیام نور به چاپ رسیده است.

موضوع کتاب: روانشناسی، علوم تربیتی، آموزش و پرورش،روانشناسی تربیتی

راهنمای این کتاب با عنوان "کتاب تحلیلی روانشناسی یادگیری" نوشته محمدمهدی اسماعیل زاده پوریا و محسن سقطی زاده سرخاب از انتشارات راه می باشد. برای مشاهده کتاب بر روی لینک عنوان کتاب کلیک کنید

کتاب حاضر جهت آموزش روانشناسی یادگیری تدوین گردید. از آنجائیکه نخستین مخاطب آن دانشجویان عزیز هستند مولف سعی کرده است بدون هر نوع گرایشی ،روانشناسی یادگیری را با توجه به هردو رویکرد رفتاری و شناختی مطرح کند تا از این جهت از اطلاعات جامعی برخوردار باشند.البته در بحث مفاهیم یادگیری ،از طرح موضوع هایی چون خلاقیت ،توجه،ادراک،بازشناسی و ... پرهیز گردید دلیل این امر اولا ارتباط کمتر آن با مقوله یادگیری ،ثانیا حجیم شدن کتاب بوده است.

معرفی مباحث کتاب روانشناسی یادگیری

معرفی مباحث کتاب روانشناسی یادگیری

  1. تعریف یادگیری
  2. مبانی فلسفی رویکردهای نظری یادگیری
  3. نظریه ثرندایک
  4. نظریه شرطی سازی کلاسیک 
  5. نظریه کلارک لئوناردهال
  6. نظریه ادوین ری گاتری
  7. نظریه گشتالت
  8. نظریه یادگیری علامتی تولمن
  9. نظریه بی اف اسکینر
  10. نظریه یادگیری مشاهده ای 
  11. نظریه پردازش اطلاعات
  12. نظریه دونالد آ نورمن
  13. رویکرد ساختاری و پردازشی
  14. انواع حافظه
  15. حافظه معمولی یا حافظه روزمره

 

 

  • روش های ارسال
  •    پیک تهران
  •    پیک سریع تهران
  •    پست پیشتاز
  •    تیباکس
  •    ویژه
  • موجود در انبار
180,000 تومان
توضیحات

کتاب روانشناسی یادگیری رشته روانشناسی نوشته حسین زارع توسط انتشارات دانشگاه پیام نور به چاپ رسیده است.

موضوع کتاب: روانشناسی، علوم تربیتی، آموزش و پرورش،روانشناسی تربیتی

راهنمای این کتاب با عنوان "کتاب تحلیلی روانشناسی یادگیری" نوشته محمدمهدی اسماعیل زاده پوریا و محسن سقطی زاده سرخاب از انتشارات راه می باشد. برای مشاهده کتاب بر روی لینک عنوان کتاب کلیک کنید

کتاب حاضر جهت آموزش روانشناسی یادگیری تدوین گردید. از آنجائیکه نخستین مخاطب آن دانشجویان عزیز هستند مولف سعی کرده است بدون هر نوع گرایشی ،روانشناسی یادگیری را با توجه به هردو رویکرد رفتاری و شناختی مطرح کند تا از این جهت از اطلاعات جامعی برخوردار باشند.البته در بحث مفاهیم یادگیری ،از طرح موضوع هایی چون خلاقیت ،توجه،ادراک،بازشناسی و ... پرهیز گردید دلیل این امر اولا ارتباط کمتر آن با مقوله یادگیری ،ثانیا حجیم شدن کتاب بوده است.

معرفی مباحث کتاب روانشناسی یادگیری

معرفی مباحث کتاب روانشناسی یادگیری

  1. تعریف یادگیری
  2. مبانی فلسفی رویکردهای نظری یادگیری
  3. نظریه ثرندایک
  4. نظریه شرطی سازی کلاسیک 
  5. نظریه کلارک لئوناردهال
  6. نظریه ادوین ری گاتری
  7. نظریه گشتالت
  8. نظریه یادگیری علامتی تولمن
  9. نظریه بی اف اسکینر
  10. نظریه یادگیری مشاهده ای 
  11. نظریه پردازش اطلاعات
  12. نظریه دونالد آ نورمن
  13. رویکرد ساختاری و پردازشی
  14. انواع حافظه
  15. حافظه معمولی یا حافظه روزمره

 

 

مشخصات
  • ناشر
    دانشگاه پیام نور
  • نویسنده
    حسین زارع
  • قطع کتاب
    وزیری
  • نوع جلد
    شومیز
  • سال چاپ
    1403
  • نوبت چاپ
    چهارم
  • تعداد صفحات
    272
نظرات کاربران
    هیچ دیدگاهی برای این محصول ثبت نشده است!
برگشت به بالا
0216640800© کلیه حقوق این سایت محفوظ و متعلق به فروشگاه آژانس کتاب است.02166408000 طراحی سایت و سئو : توسط نونگار پردازش