کتاب روانشناسی تحولی جلد دوم ویراست هشتم رشد در گستره زندگی از نوجوانی تا مرگ نوشته رابرت فلدمن با ترجمه مهدی عبداله زاده رافی, توسط انتشارات ارجمند به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب: روانشناسی, روانشناسی کودک, بهبودبخشی توانایی, رواشناسی رشد و کودک
کتاب حاضر، جزو معتبرین منابع دنیا در زمینۀ روانشناسی تحولی است که با دید گسترۀ زندگی نگارش شده است. پس از طرح مباحث اساسی و روش‌های پژوهش روانشناسی تحولی در فصل اول، در فصل‌های بعدی، رشد از پیش از تولد تا پایان دوره کودکی طرح شده است. نویسندۀ کتاب که خود استاد دانشگاه ماساچوست آمریکاست، تلاش کرده است علاوه بر پوشش دادن همۀ گروه‌های سنی، موضوعات تحولی مختلف را در کتاب بگنجاند؛ وی تلاش کرده است هم به نظریه‌ها اشاره کند و هم پژوهش‌های انجام‌شده را مطرح کند، به‌ویژه پژوهش‌های جدید را.
از مزایای مهم کتاب، نسبت به سایر کتاب‌های موجود در بازار، انسجام بسیار خوب آن است. در ابتدای هر فصل علاوه بر طرح چارچوب کلی فصل، اهداف آن فصل نیز ذکر شده‌اند و مباحث درون فصل، بر مبنای همین اهداف، تنظیم شده‌اند که این کار باعث انسجام فکر خواننده و داشتن هدف در حین مطالعه می‌شود. این کار به‌منظور بهبودبخشی توانایی فرا درک مطلب خوانندگان صورت گرفته است.
کتاب روانشناسی تحولی جلد دوم ویراست هشتم رشد در گستره زندگی از نوجوانی تا مرگ نوشته رابرت فلدمن با ترجمه مهدی عبداله زاده رافی, توسط انتشارات ارجمند به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب: روانشناسی, روانشناسی کودک, بهبودبخشی توانایی, رواشناسی رشد و کودک
کتاب حاضر، جزو معتبرین منابع دنیا در زمینۀ روانشناسی تحولی است که با دید گسترۀ زندگی نگارش شده است. پس از طرح مباحث اساسی و روش‌های پژوهش روانشناسی تحولی در فصل اول، در فصل‌های بعدی، رشد از پیش از تولد تا پایان دوره کودکی طرح شده است. نویسندۀ کتاب که خود استاد دانشگاه ماساچوست آمریکاست، تلاش کرده است علاوه بر پوشش دادن همۀ گروه‌های سنی، موضوعات تحولی مختلف را در کتاب بگنجاند؛ وی تلاش کرده است هم به نظریه‌ها اشاره کند و هم پژوهش‌های انجام‌شده را مطرح کند، به‌ویژه پژوهش‌های جدید را.
از مزایای مهم کتاب، نسبت به سایر کتاب‌های موجود در بازار، انسجام بسیار خوب آن است. در ابتدای هر فصل علاوه بر طرح چارچوب کلی فصل، اهداف آن فصل نیز ذکر شده‌اند و مباحث درون فصل، بر مبنای همین اهداف، تنظیم شده‌اند که این کار باعث انسجام فکر خواننده و داشتن هدف در حین مطالعه می‌شود. این کار به‌منظور بهبودبخشی توانایی فرا درک مطلب خوانندگان صورت گرفته است.
