کتاب راهنمایی و مشاوره کودک مفاهیم و کاربردها نوشته عبدالله شفیع آبادی، توسط انتشارات سمت با موضوع علوم تربیتی, روشهای ارزیابی رفتار کودکان, شناخت و درمان مشکلات کودکان به چاپ رسیده است.
کتاب برای دانشجویان رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «راهنمایی و مشاوره کودک» تدوین شده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی، کلیه علاقهمندان نیز از آن بهرهمند شوند.کودکان سرمایههای ارزشمند و سازنده آینده جامعه هستند. آموزش و پرورش در دوره کودکی- که زمان شکلگیری شخصیت و ایجاد عادات مختلف و پیشگیری از بروز مشکلات است - آینده فرد و جامعه را بنا مینهد و مسیر حرکت مملکت را مشخص میسازد. توجه به مسائل و مشکلات کودکان باعث پیشرفت و ترقی جامعه میشود و غفلت در رفع مشکلات آنان، خسارات جبرانناپذیری به بار میآورد. از این رو، سرمایهگذاری و برنامهریزی در آموزش و پرورش ابتدایی، از حسّاسترین و مهمترین وظایف دستاندکاران و مسئولان جامعه است و باید از اولویت برخوردار باشد.
هدف این کتاب آشنا ساختن خواننده با خصوصیات، شیوههای شناخت، برقراری ارتباط صحیح، نحوه کار کردن و در نهایت رفع مشکلات کودکان است. برای نیل به این هدف مطالب کتاب در شش فصل به ارائه مطالب میپردازد. مطالب این کتاب میتواند مورد استفاده مشاوران و روان درمانگران، مددکاران اجتماعی، مربیان، معلمان، والدین، دانشپژوهان رشتههای روانشناسی و علوم تربیتی و پرستاری روانی و مشاوره و دستاندرکاران آموزش و پرورش قرار گیرد.
کتاب راهنمایی و مشاوره کودک مفاهیم و کاربردها نوشته عبدالله شفیع آبادی، توسط انتشارات سمت با موضوع علوم تربیتی, روشهای ارزیابی رفتار کودکان, شناخت و درمان مشکلات کودکان به چاپ رسیده است.
کتاب برای دانشجویان رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «راهنمایی و مشاوره کودک» تدوین شده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی، کلیه علاقهمندان نیز از آن بهرهمند شوند.کودکان سرمایههای ارزشمند و سازنده آینده جامعه هستند. آموزش و پرورش در دوره کودکی- که زمان شکلگیری شخصیت و ایجاد عادات مختلف و پیشگیری از بروز مشکلات است - آینده فرد و جامعه را بنا مینهد و مسیر حرکت مملکت را مشخص میسازد. توجه به مسائل و مشکلات کودکان باعث پیشرفت و ترقی جامعه میشود و غفلت در رفع مشکلات آنان، خسارات جبرانناپذیری به بار میآورد. از این رو، سرمایهگذاری و برنامهریزی در آموزش و پرورش ابتدایی، از حسّاسترین و مهمترین وظایف دستاندکاران و مسئولان جامعه است و باید از اولویت برخوردار باشد.
هدف این کتاب آشنا ساختن خواننده با خصوصیات، شیوههای شناخت، برقراری ارتباط صحیح، نحوه کار کردن و در نهایت رفع مشکلات کودکان است. برای نیل به این هدف مطالب کتاب در شش فصل به ارائه مطالب میپردازد. مطالب این کتاب میتواند مورد استفاده مشاوران و روان درمانگران، مددکاران اجتماعی، مربیان، معلمان، والدین، دانشپژوهان رشتههای روانشناسی و علوم تربیتی و پرستاری روانی و مشاوره و دستاندرکاران آموزش و پرورش قرار گیرد.