کتاب کاوش در ایران نوشته عایشه گورسان سالتسمان با ترجمه هایده مشایخ, توسط انتشارات علمی و فرهنگی به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب: تاریخ و باستان شناسی, عکس های به یادماندنی, آرشیو موزه
در کتابی که می خوانید عایشه گورسان سالتسمان به نگارش در آورده که در ژوئن 1931 / خرداد 1310 موزه باستان شناسی و انسان شناسی دانشگاه پلسینوانیا نخستین هیئت باستان شناسی خود را به ایران اعزام کرد. ماموریت این هیئت کاوش در محوطهی عصر مفرغ در تپه حصار، نزدیکی دامغان بود و نیز کاوش در کاخ ساسانی، که از مجموعه بناهای تاریخی دورهی پیش از اسلام به شمار می رفت. این هیئت به سرپرستی اریش اف اشمیت با نزدیک به 2600 عکس خارق العاده ی که گرفت گزارش مستند از این کاوش ها تهییه کرد. گنجنه ای فرهنگی که آینه دار زندگی مردمان این سرزمین است.
عایشه گورسان-سالستمان نویسنده این کتاب 64 قطعه از این عکس های به یادماندنی و درخور توجه را برای چاپ در این کتاب از آرشیو موزه انتخاب کرده و از منظر یک باستان شناس حرفهای، کارشناس موزه و کسی که ریشه در همین سرزمین ها دارد، زمینه و تفسیری به خوانندگان عرضه می کند تا بتوانند با آگاهی از ذخایر تاریخی و قومی خود، چشم انداز فرهنگی و جغرافیایی ایران و عراق را مجسم سازند.
کتاب کاوش در ایران نوشته عایشه گورسان سالتسمان با ترجمه هایده مشایخ, توسط انتشارات علمی و فرهنگی به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب: تاریخ و باستان شناسی, عکس های به یادماندنی, آرشیو موزه
در کتابی که می خوانید عایشه گورسان سالتسمان به نگارش در آورده که در ژوئن 1931 / خرداد 1310 موزه باستان شناسی و انسان شناسی دانشگاه پلسینوانیا نخستین هیئت باستان شناسی خود را به ایران اعزام کرد. ماموریت این هیئت کاوش در محوطهی عصر مفرغ در تپه حصار، نزدیکی دامغان بود و نیز کاوش در کاخ ساسانی، که از مجموعه بناهای تاریخی دورهی پیش از اسلام به شمار می رفت. این هیئت به سرپرستی اریش اف اشمیت با نزدیک به 2600 عکس خارق العاده ی که گرفت گزارش مستند از این کاوش ها تهییه کرد. گنجنه ای فرهنگی که آینه دار زندگی مردمان این سرزمین است.
عایشه گورسان-سالستمان نویسنده این کتاب 64 قطعه از این عکس های به یادماندنی و درخور توجه را برای چاپ در این کتاب از آرشیو موزه انتخاب کرده و از منظر یک باستان شناس حرفهای، کارشناس موزه و کسی که ریشه در همین سرزمین ها دارد، زمینه و تفسیری به خوانندگان عرضه می کند تا بتوانند با آگاهی از ذخایر تاریخی و قومی خود، چشم انداز فرهنگی و جغرافیایی ایران و عراق را مجسم سازند.