کتاب پرستاری بهداشت مادران و نوزادان لودرمیک نوشته دیترا لئونارد لودرمیلک، شانون ای پری با ترجمه مهناز شوقی، مطهره خردمند، مهناز سنجری توسط انتشارات جامعه نگر با موضوع پرستاری، آزمون کارشناسی ارشد پرستاری، مرجع اصلی کارشناسی به چاپ رسیده است.
این مرجع ضمن برآورده کردن نیازهای درسی دانشجویان، منبعی برای ارایه ی عملکرد مبتنی بر شواهد و شیوه های نوین مراقبت است. این کتاب از بخش های مختلفی تشکیل شده است که اطلاعات مورد نیاز را به صورت پویا در اختیار خوانندگان قرار می دهد. اهداف یادگیری در ابتدای هر فصل، مروری بر عناوین مهم مورد بحث دارد. اشکال، جداول و کادرها، اطلاعات مکمل متن ها را پیش روی قرار می دهند. تمرین تفکر انتقادی، یافته های چندین مطالعه را در موضوع مورد نظر عنوان داشته و شاهدی برای ارایه ی عملکرد استاندارد است. در برنامه ی مراقبتی، چگونگی ارایه ی مراقبت همکارانه با توجه به مرحله فرایند پرستاری ذکر شده است. در این قسمت ضمن آشنایی پرستاران و دانشجویان با تشخیص های پرستاری، پیامدهای مورد انتظار، استدلال و نحوه ی مداخله و ارزشیابی مناسب نیز ذکر شده است.
پروتکل ها و راهنماهای بالینی مکمل برنامه های مراقبتی در ارایه ی خدمات هستند. ملاحظات خودمراقبتی با تأکید بر مراقبت از خود، اطلاعات ضروری را در اختیار مادر و خانواده قرار می دهد. کادر فوریت ها، علایم و نشانه شرایطی که نیاز به مداخله فوری و ضروری است را بازگو می کند. هشدار پرستاری، اطلاعات مهم متن را به پرستاران یادآوری کرده و نکات قانونی مباحث اخلاقی و قانونی ارایه ی مراقبت را متذکر می شود. از دیگر ویژگی های این کتاب، کادر راهنمای دارویی و معیارهای ترخیص زودهنگام است که خوانندگان می توانند از آن بهره مند شوند. منابعی که کتاب اصلی با کمک آن نگارش شده است، از جدیدترین و پرارجاع ترین منابع مادران و نوزادان در پنج سال گذشته است. انتخاب این کتاب به عنوان منبع رسمی از سوی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، مؤید ویژگی های این کتاب است.
کتاب پرستاری بهداشت مادران و نوزادان لودرمیک نوشته دیترا لئونارد لودرمیلک، شانون ای پری با ترجمه مهناز شوقی، مطهره خردمند، مهناز سنجری توسط انتشارات جامعه نگر با موضوع پرستاری، آزمون کارشناسی ارشد پرستاری، مرجع اصلی کارشناسی به چاپ رسیده است.
این مرجع ضمن برآورده کردن نیازهای درسی دانشجویان، منبعی برای ارایه ی عملکرد مبتنی بر شواهد و شیوه های نوین مراقبت است. این کتاب از بخش های مختلفی تشکیل شده است که اطلاعات مورد نیاز را به صورت پویا در اختیار خوانندگان قرار می دهد. اهداف یادگیری در ابتدای هر فصل، مروری بر عناوین مهم مورد بحث دارد. اشکال، جداول و کادرها، اطلاعات مکمل متن ها را پیش روی قرار می دهند. تمرین تفکر انتقادی، یافته های چندین مطالعه را در موضوع مورد نظر عنوان داشته و شاهدی برای ارایه ی عملکرد استاندارد است. در برنامه ی مراقبتی، چگونگی ارایه ی مراقبت همکارانه با توجه به مرحله فرایند پرستاری ذکر شده است. در این قسمت ضمن آشنایی پرستاران و دانشجویان با تشخیص های پرستاری، پیامدهای مورد انتظار، استدلال و نحوه ی مداخله و ارزشیابی مناسب نیز ذکر شده است.
پروتکل ها و راهنماهای بالینی مکمل برنامه های مراقبتی در ارایه ی خدمات هستند. ملاحظات خودمراقبتی با تأکید بر مراقبت از خود، اطلاعات ضروری را در اختیار مادر و خانواده قرار می دهد. کادر فوریت ها، علایم و نشانه شرایطی که نیاز به مداخله فوری و ضروری است را بازگو می کند. هشدار پرستاری، اطلاعات مهم متن را به پرستاران یادآوری کرده و نکات قانونی مباحث اخلاقی و قانونی ارایه ی مراقبت را متذکر می شود. از دیگر ویژگی های این کتاب، کادر راهنمای دارویی و معیارهای ترخیص زودهنگام است که خوانندگان می توانند از آن بهره مند شوند. منابعی که کتاب اصلی با کمک آن نگارش شده است، از جدیدترین و پرارجاع ترین منابع مادران و نوزادان در پنج سال گذشته است. انتخاب این کتاب به عنوان منبع رسمی از سوی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، مؤید ویژگی های این کتاب است.
