کتاب طراحی برنامه درسی نوشته محسن حاجی تبار فیروزجائی توسط انتشارات سمت با موضوع علوم تربیتی به چاپ رسیده است.

کتاب «طراحی برنامه درسی» یکی از منابع کاربردی و آموزشی در حوزه علوم تربیتی است که به بررسی اصول، مبانی، مراحل و روش‌های طراحی برنامه‌های درسی می‌پردازد. نویسنده تلاش کرده است با زبانی روشن و ساختاری منظم، فرایند طراحی یک برنامه درسی اثربخش را از مرحله نیازسنجی تا اجرا و ارزشیابی تشریح کند.

این کتاب به‌گونه‌ای نوشته شده که هم برای دانشجویان رشته علوم تربیتی قابل استفاده است و هم برای معلمان، مدیران آموزشی و طراحان برنامه‌های درسی، ابزاری حرفه‌ای و عملیاتی فراهم می‌کند.

معرفی ویژگی های کتاب طراحی برنامه درسی

1. شرح کامل مبانی نظری برنامه‌ریزی درسی

کتاب به مفاهیم پایه‌ای مانند فلسفه تعلیم‌وتربیت، روان‌شناسی یادگیری و جامعه‌شناسی آموزش اشاره می‌کند و نشان می‌دهد چگونه این مبانی در شکل‌گیری برنامه درسی نقش دارند.

2. پرداختن به فرایند طراحی برنامه درسی از آغاز تا پایان

نویسنده مراحل طراحی را به‌صورت گام‌به‌گام بیان می‌کند:

نیازسنجی

تعیین اهداف

انتخاب محتوا

سازماندهی محتوا

گزینش روش‌های یاددهی-یادگیری

انتخاب رسانه‌ها و منابع آموزشی

ارزشیابی

3. زبان ساده و قابل فهم

گرچه موضوع تخصصی است، اما کتاب با نثری روان نوشته شده تا دانشجویان تازه‌وارد نیز به راحتی مفاهیم را درک کنند.

4. ترکیب نظریه و عمل

در کنار مباحث نظری، مثال‌های کاربردی ارائه شده است تا خواننده بتواند اصول طراحی برنامه درسی را در عمل پیاده کند.

5. کاربردی برای آموزش و پژوهش

این کتاب به‌عنوان منبع درسی در بسیاری از دانشگاه‌ها تدریس می‌شود و همچنین برای افرادی که می‌خواهند یک برنامه درسی علمی و مؤثر طراحی کنند، راهنمایی جامع ارائه می‌دهد.