کتاب سنجش فعالیت بدنی تطبیقی و رشدی نوشته مایکل هاروات, مارتین ای.بلاک, لوک ای.کلی با ترجمه بهروز عبدلی، پروانه شمسی پور دهکردی، امیر شمس، توسط انتشارات حتمی با موضوع علوم تربیت بدنی و ورزش, رفتار حرکتی, انتخاب و اجرای آزمون ها, سنجش آمادگی جسمانی به چاپ رسیده است.
منابع اندکی وجود دارد که سعی در پاسخ به سوالها و توضیح موضوعات مربوط به ارزیابی داشته و در برنامههای آمادهسازی حرفهای در دسترس معلمان تربیت بدنی تطبیقی باشند. ما ارزیابی را به عنوان زیربنای هر تلاش آموزش انفرادی در نظر میگیریم. ارزیابی شبیه به پازلی است که نیاز به جفت و جور کردن تفکرهای آن در کنار یکدیگر دارد تا تصویری واقعی از کلیة تواناییها و عملکرد آن ارائه دهیم. ما اطلاعات ارزیابی را به عنوان یک فرآیند سیستماتیک و چند بعدی گردآوری و تفسیر اطلاعات دربارة فرد ارائه میدهیم.
در کتاب حاضر مفاهیم و روشها توضیح داده میشوند و مشکلات ارزیابی از طریق مطالعات موردی که تأکید بر تفکر انتقادی دارند، ارائه میشوند و موقعیتهای زندگی واقعی که معلمان با آنها روبرو میشوند، نشان داده خواهد شد. در این کتاب، بر خلاف فردی که آیتمهای آزمون را پس از مرور سادة دستورالعملهای اجرایی آزمون انجام میدهد، به عنوان متخصص تشخیص بیماری که روش انتخاب دقیق آزمون و تفسیر منطقی را آشکار میکند، روایی کسب خواهد کرد.
کتاب سنجش فعالیت بدنی تطبیقی و رشدی نوشته مایکل هاروات, مارتین ای.بلاک, لوک ای.کلی با ترجمه بهروز عبدلی، پروانه شمسی پور دهکردی، امیر شمس، توسط انتشارات حتمی با موضوع علوم تربیت بدنی و ورزش, رفتار حرکتی, انتخاب و اجرای آزمون ها, سنجش آمادگی جسمانی به چاپ رسیده است.
منابع اندکی وجود دارد که سعی در پاسخ به سوالها و توضیح موضوعات مربوط به ارزیابی داشته و در برنامههای آمادهسازی حرفهای در دسترس معلمان تربیت بدنی تطبیقی باشند. ما ارزیابی را به عنوان زیربنای هر تلاش آموزش انفرادی در نظر میگیریم. ارزیابی شبیه به پازلی است که نیاز به جفت و جور کردن تفکرهای آن در کنار یکدیگر دارد تا تصویری واقعی از کلیة تواناییها و عملکرد آن ارائه دهیم. ما اطلاعات ارزیابی را به عنوان یک فرآیند سیستماتیک و چند بعدی گردآوری و تفسیر اطلاعات دربارة فرد ارائه میدهیم.
در کتاب حاضر مفاهیم و روشها توضیح داده میشوند و مشکلات ارزیابی از طریق مطالعات موردی که تأکید بر تفکر انتقادی دارند، ارائه میشوند و موقعیتهای زندگی واقعی که معلمان با آنها روبرو میشوند، نشان داده خواهد شد. در این کتاب، بر خلاف فردی که آیتمهای آزمون را پس از مرور سادة دستورالعملهای اجرایی آزمون انجام میدهد، به عنوان متخصص تشخیص بیماری که روش انتخاب دقیق آزمون و تفسیر منطقی را آشکار میکند، روایی کسب خواهد کرد.