کتاب آینده برنامه درسی آموزش عالی با توجه به تحولات در حوزه موک نوشته کوروش فتحی واجارگاه، اسماعیل جعفری، محبوبه عافی، مرتضی رضایی زاده توسط انتشارات علم استادان به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب: برنامه ریزی درسی، برنامه آموزشی، علوم تربیتی، آموزش و پرورش، آموزش از راه دور
كتاب حاضر با هدف آشنایی ذینفعان آموزش عالی با مباحث مرتبط با دورههای آنلاین باز گسترده در آموزش عالی، در پنج فصل به شرح ذیل تنظیم گردیده است: فصل اول به معرفی فناوری اطلاعات و ارتباطات و آموزش مجازی پرداخته است. فصل دوم با عنوان برنامه درسی مجازی در آموزش عالی، به مباحثی در زمینه ارزشهای بنیادین در تعریف شیوه تعلیم باز، شكستن مرزهای جغرافیایی، انعطافپذیری در تجربه آموزشی، و نیز نشانگرهای انعطافپذیری و حق انتخاب فراگیران پرداخته است. در فصل سوم باورهای فلسفی و ارزشهای آموزش باز در آموزش، به بحث در زمینه موضوعاتی همچون تعریف موك، تاریخچه موك، انواع موك، خدمات ارائه شده توسط موك، جایگاه موك در آموزش عالی، و معرفی چند نمونه از دورههای معروف موك در دنیا پرداخته شده است. در فصل چهارم كاركردهای موكها در آموزش عالی، با بحث در زمینه دیدگاههای دانشجویان در مورد ارزش آموزشی موك، چشمانداز و انگیزههای دانشجویان برای ثبتنام در موك، و چشمانداز و انگیزههای مدرسان برای ثبتنام در موك، پرداخته است.
کتاب آینده برنامه درسی آموزش عالی با توجه به تحولات در حوزه موک نوشته کوروش فتحی واجارگاه، اسماعیل جعفری، محبوبه عافی، مرتضی رضایی زاده توسط انتشارات علم استادان به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب: برنامه ریزی درسی، برنامه آموزشی، علوم تربیتی، آموزش و پرورش، آموزش از راه دور
كتاب حاضر با هدف آشنایی ذینفعان آموزش عالی با مباحث مرتبط با دورههای آنلاین باز گسترده در آموزش عالی، در پنج فصل به شرح ذیل تنظیم گردیده است: فصل اول به معرفی فناوری اطلاعات و ارتباطات و آموزش مجازی پرداخته است. فصل دوم با عنوان برنامه درسی مجازی در آموزش عالی، به مباحثی در زمینه ارزشهای بنیادین در تعریف شیوه تعلیم باز، شكستن مرزهای جغرافیایی، انعطافپذیری در تجربه آموزشی، و نیز نشانگرهای انعطافپذیری و حق انتخاب فراگیران پرداخته است. در فصل سوم باورهای فلسفی و ارزشهای آموزش باز در آموزش، به بحث در زمینه موضوعاتی همچون تعریف موك، تاریخچه موك، انواع موك، خدمات ارائه شده توسط موك، جایگاه موك در آموزش عالی، و معرفی چند نمونه از دورههای معروف موك در دنیا پرداخته شده است. در فصل چهارم كاركردهای موكها در آموزش عالی، با بحث در زمینه دیدگاههای دانشجویان در مورد ارزش آموزشی موك، چشمانداز و انگیزههای دانشجویان برای ثبتنام در موك، و چشمانداز و انگیزههای مدرسان برای ثبتنام در موك، پرداخته است.