کتاب راهنمای تدریس تفکر و پژوهش ششم دبستان

کتاب راهنمای تدریس تفکر و پژوهش ششم دبستان نوشته میترا دانشور، احمد غلامحسینی، محبوبه اسپیدکار، کبری مصدقی نیک توسط انتشارات دانش آفرین موضوع علوم تربیتی، راهنمای آموزشی، آزمون های استخدامی، استخدامی آموزش و پرورش به چاپ رسیده است.

این کتاب برای یادگیری و آمادگی هر چه بیشتر در آزمون استخدامی آموزش و پرورش آموزگار ابتدایی 1402 به متقاظیان و داوطبان شرکت در آزمون استخدامی پیشنهاد می شود.

کتاب راهنمای تدریس تفکر و پژوهش ششم دبستان در سه فصل تحت عناوینی همچون معرفی برنامه درسی؛ که به جایگاه تفکر و تعقل در برنامه ی درسی ملی و هدف های کلی، هدف های برنامه ی درسی اشاراتی کرده و شیوه ی ارزشیابی و خود ارزیابی را مد نظر قرار می دهد آغاز شده و در بخش دوم با عنوان مبانی یاددهی به ماهیت آموزش که به موضوع درس، توانمندی و صلاحیت معلم، توانمندی و تجربیات دانش آموز، امکانات، شرایط و محیط یادگیری بستگی دارد می پردازد. مولفه ها و فرایند یاددهی و یا یادگیری درس سومین بخش کتاب راهنمای تدریس تفکر و پژوهش ششم دبستان است که به اهداف این درس اشاره داشته و وسایل و رسانه هایی که کمک به فهم بیشتر مطالب و درک سریعتر آنها می کند نام برده شده است. در این فصل از چگونگی ارزشیابی دانش اموز و نوع تکالیفی که در این مبحث می توان از دانش آموز انتظار داشت نیز نکاتی ذکر گردیده  و در ادامه به آموزش دروس به روش گفته شده می پردازد.

معرفی مباحث کتاب راهنمای تدریس تفکر و پژوهش 

1. معرفی برنامه ی درسی
2. مبانی یاددهی- یادگیری در برنامه درسی تفکر و پژوهش
3. مولفه ها و فرایند یاددهی – یادگیری هر درس