تدریس هم حرفه‌ای شریف و هم فرایندی پیچیده و چالش برانگیز است. فرایندی که در قالب هیچ فرمول دقیق و از پیش تعیین شده‌ای نمی‌گنجد تدریس نیازمند معلمی است که بداند چگونه برنامه‌ریزی کند و چگونه آن برنامه را تنظیم و اجرا کند تا قابلیت‌های یادگیری در کلاس درس را به حداکثر برساند. اگر شما از آن دسته معلمانی هستید که تازه شغل خود را آغاز کرده‌اید ممکن است اندیشه‌ی ورود به کلاس برای شما هم هیجان‌انگیز جالب و جذاب باشد و هم اضطراب‌آور، هیجان انگیز است. زیرا شغلی پرجالش است و ارزش معلملن خوب را نمایان می‌سازد.
کتاب روانشناسی تربیتی(تحقیق، تدریس، یادگیری) نوشته ریچارد دیوید پارسونز، استفان لوئیس هینسون و دیبورا ساردو-براون ترجمه حسن اسدزاده و حسین اسکندری توسط انتشارات رشد فرهنگ با موضوع روانشناسی، کودکان، تدریس اثربخش، روانشناسی تربیتی به چاپ رسیده است.
